Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Ο τόμος που κρατάτε στα χέρια σας απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα της ιστορίας στην πρωτοβάθμια ή στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση καθώς και σε σπουδαστές που προορίζονται να διδάξουν ιστορία. Απευθύνεται ειδικότερα σε όσους επιθυμούν να ξεφύγουν από τα δεσμά του σχολικού εγχειριδίου και να εργαστούν με ιστορικές πηγές στο μάθημα της ιστορίας. Σχεδιάστηκε καταρχήν για τις ανάγκες του προγράμματος "ΜΕΛΙΝΑ Εκπαίδευση και Πολιτισμός" όπου η συγκεκριμένη συγγραφική ομάδα είχε την ευθύνη της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στο αντικείμενο της τοπικής ιστορίας και...

Η συμπεριληπτική εκπαίδευση (inclusive education) αποτελεί τα τελευταία χρόνια πρωταρχική εκπαιδευτική επιλογή καθώς εναρμονίζεται με την προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και τη δημιουργία μιας πιο συνεκτικής κοινωνίας. Το βιβλίο "φιλοξενεί" τις θέσεις ερευνητών, ακαδημαϊκών, εκπαιδευτικών και επαγγελματιών της ψυχικής υγείας αναφορικά με την έννοια, την πραγματικότητα και την προοπτική της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης στη χώρα μας. Περιλαμβάνει επίσης, προγράμματα παρέμβασης για παιδιά με και χωρίς ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο γενικό σχολείο.

Η έκδοση αυτού του βιβλίου έχει σχεδόν αποκλειστικά διδακτικό σκοπό. Επιδιώκει να εισάγει βαθμηδόν το φοιτητή της Χημείας στις βασικές φυσικές διεργασίες, που χρησιμοποιούνται στη χημική βιομηχανία. Οι φυσικές διεργασίες αφορούν αφενός τα στάδια επεξεργασίας των πρώτων υλών, ώστε να καταστούν αυτές ικανές προς χημική αντίδραση (διεργασία), και αφετέρου τα στάδια επεξεργασίας για την παραλαβή του επιθυμητού τελικά προϊόντος, όπως οι διάφοροι διαχωρισμοί, καθαρισμοί κ.ά.[...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)

Όταν κάνουμε λόγο για αχειροποίητες εικόνες του Χριστού και της Παναγίας αναφερόμαστε σε εικόνες που δεν τις ζωγράφισε ανθρώπινο χέρι. Ο αναγνώστης έχει την ευκαιρία να παρακολουθήσει την ιστορική τους διαδρομή ήτοι πότε ξεκινούν να εμφανίζονται, κάτω από ποιες ιστορικές συνθήκες, ποιες εικόνες αφορούν αλλά και ποια η θέση τους στην τέχνη της βυζαντινής ανατολής. Επισημαίνονται και μελετώνται οι κυριότερες πηγές εξ αυτών και επιχειρείται να κατανοηθεί ο ρόλος που διαδραμάτισαν στη θρησκευτική, πολιτική και κοινωνική ζωή της βυζαντινής αυτοκρατορίας αλλά και της Ορθοδοξίας γ...

Το Τμήμα Μηχανικών Χωροταξίας, Πολεοδομίας και Περιφερειακής Ανάπτυξης καθώς και το Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας έχουν διοργανώσει, κατά το παρελθόν, πολλά διεθνή και πανελλήνια συνέδρια με αντικείμενα σχετικά με τη διαχείριση περιβάλλοντος, την ανάπτυξη, την οδική ασφάλεια, τη διαχείριση υδατικών πόρων κλπ. Αυτή τη φορά επιθυμία των διοργανωτών ήταν η υλοποίηση ενός περιβαλλοντικού συνεδρίου με τοπικό κυρίως ενδιαφέρον, ώστε να αναδειχθούν περιβαλλοντικά ζητήματα με επίκεντρο τη Θεσσαλία και να δημιουργηθεί ένα βήμα για την ανταλλαγή ιδεών μεταξύ τ...

Το βιβλίο αυτό βασίζεται στις πανεπιστημιακές παραδόσεις του μαθήματος "Γεωργική Εκπαίδευση" και απευθύνεται στους φοιτητές Γεωπονικών Επιστημών αλλά μπορεί να αποδειχτεί πολύ χρήσιμο και στους επιστήμονες που η επαγγελματική τους απασχόληση έχει σχέση με την εκπαίδευση, την κατάρτιση, το σχεδιασμό και υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων, την απόκτηση από τον αγροτικό πληθυσμό (γεωργοί, αγρότισσες, αγροτική νεολαία) επαγγελματικών προσόντων και δεξιοτήτων για την απασχόληση του στη γεωργία και τα παραγεωργικά επαγγέλματα, τη βελτίωση της ποιότητας ζωής και εργασίας στην ύπ...

Το παρόν εγχειρίδιο απευθύνεται κυρίως στους φοιτητές της γεωπονίας με κατεύθυνση την αγροτική οικονομία. Ο στόχος είναι να εισάγει τον αναγνώστη στην μακροοικονομική θεώρηση της αγροτικής οικονομίας και την συγκριτική ανάλυση της γεωργίας σε όλα τα επίπεδα: κλάδοι παραγωγής, γεωργικές επιχειρήσεις, γεωργικές περιοχές, γεωργικές οικονομίες. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)

... "Στο βιβλίο μεταφέρεται η ουσιαστική εμπειρία του ανθρώπου που πάλεψε να νικήσει, όχι μόνον την ασθένεια, αλλά και το κοινωνικό περιβάλλον, που αντιμετωπίζει και βλέπει διαφορετικά του διαφορετικούς. Που κατατάσσει την ιδιαιτερότητα κάποιου, στην πολιτισμική αναγκαιότητα του συνόλου. Προσφέρει διέξοδο, προσδοκώντας ελπίδα, με ανοιχτή την πόρτα. Γιατί η δική του Οδύσσεια, ίσως μπορέσει να γίνει ο φάρος, άλλων ασθενών..." Σοφία Στρέζου