Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Περιέχει τις λύσεις των ασκήσεων του σχολικού βιβλίου.

Η μακρόχρονη θητεία του στη διδασκαλία της γλώσσας μας τον έχει οδηγήσει σε άμεση γνώση των προβλημάτων που εμφανίζει, στην πράξη, η χρήση της . Με αυτά τα εφόδια ο Γιάννης Παυλάκης, αγωνιστής φιλόλογος και στέλεχος της μαχόμενης εκπαίδευσης, ανέλαβε να συγκεντρώσει στο παρόν βιβλίο βασικές πληροφορίες για την ορθή χρήση της σύγχρονης Ελληνικής και οδηγίες για την αξιοποίηση του πλούτου της. Στο ίδιο βιβλίο συγκεντρώνει και μερικά γενικότερα δημοσιεύματά του για την ελληνική γλώσσα. Πρέπει να διαβάσει κανείς το κείμενο του εκλεκτού φιλολόγου, όχι μόνο για να διδαχθεί για δι...

Έμπνευση και δημιουργία: Κάλβος, Μακρυγιάννης, Σολωμός, Βιζυηνός, Παπαδιαμάντης, Παλαμάς, Καβάφης, Θεοτόκης, Μυριβήλης, Καζαντζάκης, Σικελιανός, Κόντογλου, Σεφέρης, Θεοτοκάς, Τερζάκης, Βαφόπουλος, Ρίτσος, Παπαδίτσας. Δοκίμιο: Ε. Παπανούτσος, Α. Τερζάκης, Αιμ. Χουρμούζιος, Π. Κανελλόπουλος, Ι. Ν. Θεοδωροκόπουλος, Κ. Τσάτσος, Χ. Μαλεβίτσης.

Περιέχει: Κανόνες ορθογραφίας, ασκήσεις και εφαρμογές, συντακτικό, κατανόηση, ανάλυση και περίληψη κειμένου, επεξεργασία κειμένων, δοθέντα θέματα σε διαγωνισμούς.

Το παραμύθι, κατά μιαν εκδοχή εγεννήθηκε στην Ανατολή και συγκεκριμένα στις Ινδίες. Από τα βάθη των αιώνων όμως μας έρχονται οι μυθολογίες όλων των λαών, που και αυτές είναι παραμύθια. Σ΄αυτές πολλές φορές είναι αναμεμειγμένο και κάποιο γεγονός, αλλά διαφέρουν ακόμα και στο ότι αυτές είναι μεγάλα παραμύθια, καθώς επίσης στο ότι οι μυθολογίες όλο και κάτι συμβολίζουνε, όλο και κάποιες σκοπιμότητες εξυπηρετούνε. Το παραμύθι, όπως και το όνειρο, δεν είναι απαραίτητο να κινείται σε πλαίσια αληθοφάνειας. Ίσα - ίσα αν ήτανε έτσι δεν θα είχε τη χάρη που έχει τώρα και δεν θα προσή...

Σύμφωνα με τη νέα ύλη του σχολικού βιβλίου. Πλήρης μεθοδολογία, πρωτότυπες ασκήσεις.

Περιέχει: Σύντομη θεωρία, παραδείγματα, προβλήματα λυμένα, και όλα τα θέματα δημοσίων υπηρεσιών, στρατιωτικών σχολών, τραπεζών και ΑΣΕΠ.