Αράνια, η μικρή αράχνη
Δρακοπούλου Αθηνά
Ρώσση Ε. (2003)
Η "Αράνια, η μικρή αράχνη" είναι μια ιστορία μυστηρίου το τέλος της οποίας ούτε η ίδια η συγγραφέας γνωρίζει. Είναι επίσης μια ιστορία αγάπης για όλα τα μαγικά και αξιοθαύμαστα που φέρνει η ζωή προς το μέρος μας εντελώς αναπάντεχα. Είναι όμως και ένα σωρό άλλα πράγματα, εξίσου γαργαλιστικά και απίστευτα που σας τα φυλάμε για έκπληξη! Σιγά μην σας πούμε και όλο το παραμύθι στο οπισθόφυλλο...
Αριστοφάνη Όρνιθες Γ΄ γυμνασίου
Χατζηπαύλου Πρόδρομος
Ρώσση Ε. (2001)
- Επεξεργασία εισαγωγής - Θεματικά κέντρα - Νοηματική απόδοση - Λεξιλογικά σχόλια - Ιστορικά, πολιτιστικά στοιχεία - Σκηνογραφία, σκηνοθεσία - Δραματικό στοιχείο, ερμηνεία - Απαντήσεις στα ερωτήματα του βιβλίου - Ερμηνευτικά σχόλια στα συνοδευτικά κείμενα.
Αρριανού Αλεξάνδρου Ανάβασις Γ΄ γυμνασίου
Πράττα Αγλαΐα
Ρώσση Ε. (2001)
- Επεξεργασία εισαγωγής - Μετάφραση κειμένου - Γλωσσικά, γραμματικά, συντακτικά σχόλια - Ερμηνευτικά, πραγματολογικά σχόλια - Διάρθρωση κειμένου - Απαντήσεις στις ασκήσεις και στα θέματα για συζήτηση - Πρόσθετες ασκήσεις - Απαντήσεις στις πρόσθετες ασκήσεις
Αρχαία ελληνική γλώσσα Α΄ γυμνασίου
Χατζηεμμανουήλ Μαρία
Ρώσση Ε. (2000)
- Κείμενο-μετάφραση - Λεξιλογικά-γραμματικά σχόλια - Ανάλυση γραμματικής - συντακτικού - Απαντήσεις στις ασκήσεις του βιβλίου - Πρόσθετες ασκήσεις νέου τύπου - Απαντήσεις στις πρόσθετες ασκήσεις.
Αρχαία ελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου
Νούλας Νικόλαος φιλόλογος
Ρώσση Ε.
- Κείμενο-μετάφραση - Ερμηνευτικά-πραγματολογικά σχόλια - Λεξιλογικά-γραμματικά σχόλια - Γραμματική-συντακτική ανάλυση - Απαντήσεις στις ασκήσεις του βιβλίου - Προτεινόμενες ερμηνευτικές, λεξιλογικές, γραμματικές-συντακτικές ασκήσεις αξιολόγησης - Απαντήσεις στις προτεινόμενες ασκήσεις.
Αρχαία ελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου
Νούλας Νικόλαος φιλόλογος
Ρώσση Ε. (2001)
- Κείμενο-μετάφραση - Ερμηνευτικά-πραγματολογικά σχόλια - Λεξιλογικά-γραμματικά σχόλια - Γραμματική-συντακτική ανάλυση - Απαντήσεις στις ασκήσεις του βιβλίου - Προτεινόμενες ερμηνευτικές, λεξιλογικές, γραμματικές-συντακτικές ασκήσεις αξιολόγησης - Απαντήσεις στις προτεινόμενες ασκήσεις.
Αρχαία ελληνική γλώσσα Γ΄ γυμνασίου
Χατζηεμμανουήλ Μαρία
Ρώσση Ε. (2000)
- Κείμενο-μετάφραση - Ερωτήσεις κατανόησης κειμένου - Λεξιλογικά-γραμματικά σχόλια - Ανάλυση γραμματικής-συντακτικού - Απαντήσεις στις ασκήσεις του βιβλίου - Πρόσθετες ασκήσεις νέου τύπου - Απαντήσεις στις πρόσθετες ασκήσεις.
Γλωσσικό ασκησιολόγιο για μαθητές γυμνασίου
Γιαννακόπουλος Σπύρος
Ρώσση Ε. (2000)
6.000 ασκήσεις με διαβάθμιση δυσκολίας - Συμπλήρωσης κενού - Πολλαπλών επιλογών - Σωστού-λάθους - Σύζευξης στηλών - Συνωνύμων - Αντωνύμων - Αναδιατύπωσης - Αρχαϊστικών φράσεων - Ιδιωτισμών - Ονοματικών συνόλων - Ξενόγλωσσων όρων - Ετυμολογίας - Ορισμού - Σύνθετων λέξεων - Παροιμιακών φράσεων - Υφολογικών μετασχηματισμών - Συμπύκνωσης νοημάτων - Λόγιων όρων - Διαβάθμισης εννοιών - Ορθογραφίας - Λογικών σχέσεων.
Γλωσσικό ασκησιολόγιο για μαθητές γυμνασίου
Γιαννακόπουλος Σπύρος
Ρώσση Ε. (2000)
6.000 ασκήσεις με διαβάθμιση δυσκολίας - Συμπλήρωσης κενού - Πολλαπλών επιλογών - Σωστού-λάθους - Σύζευξης στηλών - Συνωνύμων - Αντωνύμων - Αναδιατύπωσης - Αρχαϊστικών φράσεων - Ιδιωτισμών - Ονοματικών συνόλων - Ξενόγλωσσων όρων - Ετυμολογίας - Ορισμού - Σύνθετων λέξεων - Παροιμιακών φράσεων - Υφολογικών μετασχηματισμών - Συμπύκνωσης νοημάτων - Λόγιων όρων - Διαβάθμισης εννοιών - Ορθογραφίας - Λογικών σχέσεων.