Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Oι νοσταλγικές ματιές στο παρελθόν γίνονται, όσο μεγαλώνουμε, όλο και συχνότερες. Tην αθώα ψευδαίσθηση της επαφής με τα παρελθόν, δίνει η συλλογή των παιδικών μας παιχνιδιών. Tα στρατιωτάκια των παιδικών μας χρόνων είναι ένα αγαπημένο παιχνίδι. Tα ελληνικά πλαστικά και μολυβένια στρατιωτάκια, αξίζουν μία καλύτερη μεταχείρηση και εντέλει μία περίοπτη θέση δίπλα στους Eυρωπαίους και Aμερικανούς "συμπολεμιστές" τους. O συγγραφέας Mάρκος Πλυτάς με το συλλεκτικό του πάθος κατάφερε να συγκεντρώσει "ταξιαρχίες" ολόκληρες από ελληνικά αλλά και ευρωπαϊκά στρατιωτάκια. Tο...

Η εργασία μας "Οι συνοικίες των Αθηνών: Η πρώτη επίσημη διαίρεση (1908)" είδε το φως της δημοσιότητας για πρώτη φορά το 2001, εισφέροντας μακρά σειρά νέων πληροφοριών και τεκμηρίων και παραδίδοντας ένα νέο εργαλείο στους ιστορικούς και τους φιλαθήναιους αναγνώστες και ερευνητές. Πλήθος μελετών, διδακτορικών διατριβών, δημοσιευμάτων στον Τύπο, φυλλαδίων, σχολικών μαθημάτων κ.ά. χρησιμοποίησαν τα στοιχεία της έρευνας αυτής. Άλλοι παρέπεμψαν με επιστημονική συνέπεια στην πηγή και άλλοι χρησιμοποίησαν ακόμη και τους χάρτες χωρίς να προβούν στην απαραίτητη ένδειξη. Ούτως ή άλλως...

Ο συγγραφέας Αντώνης Ναξάκης, ο άνθρωπος που στάθηκε αληθινός σύντροφος και πιστός φίλος του Κούρδου ηγέτη Αμπντουλάχ Οτζαλάν, είναι ίσως ο μόνος που θα μπορούσε να σκιαγραφήσει καλύτερα από οποιονδήποτε άλλον την προσωπικότητα ενός ανθρώπου που ηγήθηκε του μεγαλύτερου εθνικού και απελευθερωτικού κινήματος των Κούρδων. Με απλή και αφηγηματική γλώσσα, μας ταξιδεύει πίσω στον χρόνο, στην πρώτη του γνωριμία με τον Οτζαλάν, τον άνθρωπο, τον αρχηγό, τον οραματιστή, τον αγωνιστή μιας ελεύθερης Κουρδικής πατρίδας. Το ταξίδι του Ναξάκη τροφοδοτεί τον αναγνώστη με μοναδικές εικόνες...

Στο λεύκωμα παρουσιάζονται σε 81 σχέδια εξαιρετικής ποιότητας και πιστότητας, το σύνολο σχεδόν των συρμών (Ατμάμαξες, Ντιζελάμαξες, Βαγόνια και Αμαξοστοιχίες) που κινήθηκαν στο δίκτυο των Σ.Π.Α.Π. από την έναρξη λειτουργίας τους μέχρι και την κατάργησή του το 2011. Επίσης δίνονται συνοπτικά ιστορικά και τεχνικά στοιχεία για όλο το δίκτυο και τις εγκαταστάσεις. Μία συλλεκτική έκδοση για τους φίλους του τρένου και όχι μόνο.

[...] Το βιβλίο αυτό δεν στοχεύει να δώσει ένα πρόγραμμα-συνταγή για εφαρμογή του μέσα στην τάξη του νηπιαγωγείου. Στόχος του είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς, με τα στοιχεία που προτείνει, στην προσπάθειά τους να διαμορφώσουν το δικό τους πρόγραμμα, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις εμπειρίες, τις γνώσεις και τις ανάγκες των παιδιών της τάξης τους, και επίσης, θα είναι σύμφωνο με τις βασικές αρχές της διαθεματικότητας. Επιδιώκει να αποτελέσει ένα υποστηρικτικό υλικό σ' αυτή την προσπάθεια. Άλλωστε, τόσο η δυναμική της ομάδας όσο και η προσωπικότητα του κάθε εκπαιδ...

[...] Το βιβλίο αυτό δεν στοχεύει να δώσει ένα πρόγραμμα-συνταγή για εφαρμογή του μέσα στην τάξη του νηπιαγωγείου. Στόχος του είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς, με τα στοιχεία που προτείνει, στην προσπάθειά τους να διαμορφώσουν το δικό τους πρόγραμμα, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις εμπειρίες, τις γνώσεις και τις ανάγκες των παιδιών της τάξης τους, και επίσης, θα είναι σύμφωνο με τις βασικές αρχές της διαθεματικότητας. Επιδιώκει να αποτελέσει ένα υποστηρικτικό υλικό σ' αυτή την προσπάθεια. Άλλωστε, τόσο η δυναμική της ομάδας όσο και η προσωπικότητα του κάθε εκπαιδ...

Οι φυσικές επιστήμες στο Δ.Ε.Π.Π.Σ. εντάσσονται στην ενότητα "Παιδί και περιβάλλον" και ειδικότερα "Φυσικό περιβάλλον και αλληλεπίδραση". Αναφέρεται στην κατάκτηση βασικών γνώσεων και διαδικασιών από το χώρο των Φυσικών επιστημών. Σημαντικό στοιχείο αποτελεί η παρατήρηση η εξερεύνηση, η αλληλεπίδραση, ο σχεδιασμός και η πραγματοποίηση ερευνών και απλών πειραμάτων. Περιγράφουν αλλαγές που συμβαίνουν στα υλικά κάτω από ορισμένες συνθήκες, όπως ότι θερμαίνονται, παγώνουν, επιπλέουν, βυθίζονται μαγνητίζονται κ.τ.λ. Σημαντικό στόχο της διδασκαλίας των Φυσικών επιστημών στην...

[...] Το βιβλίο αυτό δεν στοχεύει να δώσει ένα πρόγραμμα-συνταγή για εφαρμογή του μέσα στην τάξη του νηπιαγωγείου. Στόχος του είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς, με τα στοιχεία που προτείνει, στην προσπάθειά τους να διαμορφώσουν το δικό τους πρόγραμμα, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις εμπειρίες, τις γνώσεις και τις ανάγκες των παιδιών της τάξης τους, και επίσης, θα είναι σύμφωνο με τις βασικές αρχές της διαθεματικότητας. Επιδιώκει να αποτελέσει ένα υποστηρικτικό υλικό σ' αυτή την προσπάθεια. Άλλωστε, τόσο η δυναμική της ομάδας όσο και η προσωπικότητα του κάθε εκπαιδ...

Η έννοια της διαθεματικότητας θέτει σε αμφισβήτηση τις παραδοσιακές μεθόδους διδασκαλίας, οι οποίες είχαν ως σκοπό τους την άμεση μετάδοση, την απομνημόνευση και την αναπαραγωγή της γνώσης. Με τον όρο διαθεματικότητα εννοείται ο τρόπος οργάνωσης του Αναλυτικού Προγράμματος που καταργεί τα διακριτά μαθήματα ως τρόπο οργάνωσης της σχολικής γνώσης και αντιμετωπίζει τη γνώση ως ενιαία ολότητα, την οποία προσεγγίζει μέσα από τη διεύρυνση θεμάτων, ζητημάτων και προβληματικών καταστάσεων που παρουσιάζουν ενδιαφέρον για τα παιδιά. Το διαθεματικό πρόγραμμα σπουδών για το νηπιαγ...

Ο φωτογραφικός φακός του Σ. Λαμπαδαρίδη, αρχιτέκτονα και Καθηγητή Ιστορίας της Τέχνης, απεικονίζει την Κωνσταντινούπολη του σήμερα, προβάλλοντας ταυτόχρονα με έναν τρόπο μοναδικό τη μακραίωνη πορεία της μέσα στον χρόνο. Οι πολυάριθμες καλλιτεχνικές φωτογραφίες παρουσιάζουν τα μεγαλοπρεπή μνημεία της, τα ιστορικά κτίσματα, τις δεσποτικές βυζαντινές εκκλησίες, την Αγία Σοφία, το Οικουμενικό Πατριαρχείο, τις φυσικές ομορφιές, αλλά και σπάνια έργα τέχνης, όπως δεν έχουν παρουσιαστεί ποτέ ξανά. Το σπάνιο αρχειακό φωτογραφικό υλικό των εκδόσεων Μένανδρος αποτυπώνει την ανάπτυξη τ...

Η παλαίφατη Ιερά Μονή της Παναγίας Σουμελά, στον ιστορικό Πόντο, ιδρύθηκε το 386 μ.Χ. από τους Αθηναίους μοναχούς Βαρνάβα και Σοφρώνιο, οι οποίοι, σύμφωνα με την παράδοση, οδηγήθηκαν εκεί από τη χάρη της Παναγίας, βρίσκοντας σε υψόμετρο 1063 μέτρων την εικόνα της Παναγίας της Αθηνιώτισσας, φιλοτεχνημένη από τον Ευαγγελιστή Λουκά. Βυζαντινοί αυτοκράτορες - κυρίως της δυναστείας των Κομνηνών - την προίκισαν με σπάνια κειμήλια και της έδωσαν σημαντικά προνόμια. Μετά τη Γενοκτονία των Ποντίων και τη Μικρασιατική Καταστροφή του 1922, από το σύνολο των κειμηλίων, που φυλάσσον...

[set τριών τόμων] Η σειρά αυτή παρουσιάζει έργα σημαντικών Ελλήνων και ξένων ζωγράφων που απεικονίζουν θέματα αγαπητά και προσιτά στα παιδιά της προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας, με σκοπό να αγαπήσουν τα παιδιά την Τέχνη και να εκφραστούν ελεύθερα και δημιουργικά. Αποτελείται από 3 τόμους και 62 πλαστικοποιημένες αφίσες και περιλαμβάνει έργα Ελλήνων και ξένων ζωγράφων του 19ου και 20ου αιώνα. Παρουσιάζονται τα αυθεντικά έργα των καλλιτεχνών, ενώ δίπλα σε κάθε πίνακα υπάρχει το ασπρόμαυρο σχέδιό του, ώστε να παρέμβει αισθητικά το παιδί δημιουργώντας το δικό το...

[set τριών τόμων] Η σειρά αυτή παρουσιάζει έργα σημαντικών Ελλήνων και ξένων ζωγράφων που απεικονίζουν θέματα αγαπητά και προσιτά στα παιδιά της προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας, με σκοπό να αγαπήσουν τα παιδιά την Τέχνη και να εκφραστούν ελεύθερα και δημιουργικά. Αποτελείται από 3 τόμους και 62 πλαστικοποιημένες αφίσες και περιλαμβάνει έργα Ελλήνων και ξένων ζωγράφων του 19ου και 20ου αιώνα. Παρουσιάζονται τα αυθεντικά έργα των καλλιτεχνών, ενώ δίπλα σε κάθε πίνακα υπάρχει το ασπρόμαυρο σχέδιό του, ώστε να παρέμβει αισθητικά το παιδί δημιουργώντας το δικό τ...

[set τριών τόμων] Η σειρά αυτή παρουσιάζει έργα σημαντικών Ελλήνων και ξένων ζωγράφων που απεικονίζουν θέματα αγαπητά και προσιτά στα παιδιά της προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας, με σκοπό να αγαπήσουν τα παιδιά την Τέχνη και να εκφραστούν ελεύθερα και δημιουργικά. Αποτελείται από 3 τόμους και 62 πλαστικοποιημένες αφίσες και περιλαμβάνει έργα Ελλήνων και ξένων ζωγράφων του 19ου και 20ου αιώνα. Παρουσιάζονται τα αυθεντικά έργα των καλλιτεχνών, ενώ δίπλα σε κάθε πίνακα υπάρχει το ασπρόμαυρο σχέδιό του, ώστε να παρέμβει αισθητικά το παιδί δημιουργώντας το δικό τ...