Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Δίγλωσση έκδοση ημερολογίου με τίτλο "Πειραϊκός χρονογράφος", ή αλλιώς "Πειραϊκό Ημερολόγιο" . Eίναι εμπλουτισμένο με λήμματα σε όλες τις χρονολογίες, καθώς και με φωτογραφίες από προσωπικές συλλογές. Κάποιες χρονολογίες από αυτές που καθημερινά συνοδεύουν τις ημέρες του "Πειραϊκού Χρονογράφου" αποτελούν πραγματικά ορόσημα για την ιστορική πορεία του Πειραιά. Άλλες απλώς καταγράφονται ως περιστατικά από τα οποία μπορεί ο αναγνώστης να εξάγει χρήσιμα συμπεράσματα για την πόλη, τους κατοίκους και την ηθογραφία της κοινωνίας, στην εποχή που αναφέρονται.

Το συλλεκτικό ημερολόγιο 2019, με τίτλο "Θαλασσογραφίες Ελλήνων Ζωγράφων" περιλαμβάνει 64 συνολικά έργα Ελλήνων δημιουργών, τα οποία έχουν ως θέμα τους τη θάλασσα και τα πλοία. Αποτελεί μια πραγματικότητα χάρη στην ευγενική χορηγία κυρίως της Δημοτικής Πινακοθήκης Πειραιά, η οποία, ύστερα από έγκριση του Δημάρχου Πειραιά Γιάννη Μώραλη, παραχώρησε αφιλοκερδώς το μεγαλύτερο μέρος των έργων που κοσμούν το λεύκωμα, καθώς επίσης και του Εθνικού Ιστορικού Μουσείου και της Φιλολογικής Στέγης Πειραιώς. Τα υπόλοιπα έργα φιλοξενούνται στην Εθνική Πινακοθήκη-Ίδρυμα Αλέξανδρου Σούτσ...

Ένας σπάνιος τίτλος ημερολογίου, "Ο Μακεδονικός Αγώνας", άρρηκτα συνδεδεμένος με σημαντικά γεγονότα, που καθόρισαν τη σύγχρονη ιστορία της πατρίδας μας. Η παρούσα ειδική-συλλεκτική έκδοση ημερολογίου περιέχει σπάνιο φωτογραφικό υλικό από το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο. Επίσης, χρησιμοποιήθηκε πρωτότυπη ηλεκτρονική μέθοδος στην αναπαραγωγή και εκτύπωση των φωτογραφιών, ενώ η βιβλιοδεσία έγινε "διά χειρός".

Κυρίαρχο θέμα στην ελληνική ζωγραφική αποτελεί και η θαλασσογραφία, ένα είδος στο οποίο διακρίθηκαν οι μεγαλύτεροι καλλιτέχνες του 19ου αιώνα. Σε αυτό το είδος διακρίθηκαν οι Βολανάκης, Χατζής, Λύτρας κ.α. Ωστόσο και στον 20ο αιώνα η θάλασσα συνεχίζει να γοητεύει τους καλλιτέχνες, άλλοτε με τα χρώματά της, άλλοτε με την ηρεμία της και άλλοτε με τις τρικυμίες της. Εμείς οι Έλληνες διατηρούμε ιδιαίτερη σχέση με τη θάλασσα, την οποία καταγράψαμε από τα πρώιμα χρόνια της ύπαρξής μας στην Οδύσσεια, σε μια ναυτική περιπέτεια.

[set 4 τόμων] Θεατρικές παραστάσεις για το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό.

[set 4 τόμων] Θεατρικές παραστάσεις για το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό.

[set 4 τόμων] Θεατρικές παραστάσεις για το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό.

[set 4 τόμων] Θεατρικές παραστάσεις για το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό.

Το "Ιερό Ευαγγέλιο της Ιεράς Μονής Παναγίας Σουμελά", περγαμηνό, του 13ου αιώνα βρίσκεται "αιχμάλωτο" στην Αγία Σοφία, στην Κωνσταντινούπολη. Η φωτογράφηση πραγματοποιήθηκε επιτόπου στον χώρο φύλαξης του Ιερού Ευαγγελίου, στην Αγία Σοφία, στην Κωνσταντινούπολη. Κατά την επεξεργασία του φωτογραφικού υλικού και την εκτύπωση καταβλήθηκε κάθε δυνατή προσπάθεια για την πιστή απεικόνιση του συνόλου των λεπτομερειών του πρωτοτύπου, ενώ υπάρχει επιπλέον εκτύπωση χρυσής μελάνης, όπου συναντάται και στο πρωτότυπο. Η βιβλιοδεσία είναι χειροποίητη, δερματόδετη, με "εμπίεστα" διακ...

[...] Το βιβλίο αυτό δεν στοχεύει να δώσει ένα πρόγραμμα-συνταγή για εφαρμογή του μέσα στην τάξη του νηπιαγωγείου. Στόχος του είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς, με τα στοιχεία που προτείνει, στην προσπάθειά τους να διαμορφώσουν το δικό τους πρόγραμμα, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις εμπειρίες, τις γνώσεις και τις ανάγκες των παιδιών της τάξης τους, και επίσης, θα είναι σύμφωνο με τις βασικές αρχές της διαθεματικότητας. Επιδιώκει να αποτελέσει ένα υποστηρικτικό υλικό σ' αυτή την προσπάθεια. Άλλωστε, τόσο η δυναμική της ομάδας όσο και η προσωπικότητα του κάθε εκπαιδ...

Η έννοια της διαθεματικότητας θέτει σε αμφισβήτηση τις παραδοσιακές μεθόδους διδασκαλίας, οι οποίες είχαν ως σκοπό τους την άμεση μετάδοση, την απομνημόνευση και την αναπαραγωγή της γνώσης. Με τον όρο διαθεματικότητα εννοείται ο τρόπος οργάνωσης του Αναλυτικού Προγράμματος που καταργεί τα διακριτά μαθήματα ως τρόπο οργάνωσης της σχολικής γνώσης και αντιμετωπίζει τη γνώση ως ενιαία ολότητα, την οποία προσεγγίζει μέσα από τη διεύρυνση θεμάτων, ζητημάτων και προβληματικών καταστάσεων που παρουσιάζουν ενδιαφέρον για τα παιδιά. Το διαθεματικό πρόγραμμα σπουδών για το νηπιαγωγ...

Πριν πολλά χρόνια αμέτρητα χρωματιστά σύννεφα ζούσαν στον ουρανό. Κάποτε όμως για κάποιους λόγους χωρίστηκαν. Από τότε το όμοια σύννεφα ζούσαν μαζί στις ίδιες πολιτείες. Χρόνια αργότερα, κάποια σύννεφα άρχισαν να ταξιδεύουν σ' άλλους τόπους. Εκεί που πήγαιναν διαπίστωναν ότι δεν ήσαν καλοδεχούμενα. Ήσαν παντού οι "ξένοι" οι "διαφορετικοί". Νοιώθοντας μοναξιά στους νέους τόπους αποτραβιόντουσαν, κάνοντας παρέα μόνο με τους δικούς τους, τους "ομοίους" τους. Όσο περνούσε ο καιρός τα πράγματα άρχισαν σιγά σιγά ν' αλλάζουν. Σ' αυτό βοηθούσε και το σχολείο. Κατάφεραν τελικά...

Η έκδοση ενός ιδιαιτέρως σημαντικού πονήματος-αφιερώματος στον ήρωα του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου Κωνσταντίνο Περρίκο, Ιπτάμενου Αξιωματικού της Πολεμικής Αεροπορίας, Αντιστασιακού, Οργανωτή και Αρχηγού της ΠΕΑΝ. Οι συγγραφείς, υπερβαίνοντας τη λήθη του χρόνου, ανατρέχοντας σε ποικίλες ιστορικές πηγές, αρχεία, μαρτυρίες, αλλά και διασταυρώνοντας πληροφορίες, κατορθώνουν να παραδώσουν ένα κατά τεκμήριο αντικειμενικό έργο, φέρνοντας στο φως τη σπάνια προσωπικότητα, τη ζωή, τη δράση και την ανεκτίμητη προσφορά του Κωνσταντίνου Περρίκου στην Εθνική Αντίσταση. Υπήρξε ένας από το...

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρή (1873-1950), με καταγωγή από την Κωνσταντινούπολη και τη Χίο, υπήρξε μαθηματικός επιστήμων διεθνούς φήμης, με έργο πολυσχιδές, εκτεταμένο στους τομείς των μαθηματικών, της φυσικής και της αρχαιολογίας, αλλά λίγοι άνθρωποι στη σύγχρονη Ελλάδα γνωρίζουν περισσότερα για τον βίο και το έργο του. Μέσω της πένας του ικανού συγγραφέα μαθαίνουμε άγνωστες πτυχές της ζωής της οικογένειας Καραθεοδωρή, που έχουν σκοπό να μας γνωρίσουν την παράδοση, την ψυχολογία, τα κίνητρα και την προσφορά της οικογένειας αυτής στην πατρίδα, αφού για πολλές δεκαετίες διακ...

Οι φυσικές επιστήμες στο Δ.Ε.Π.Π.Σ. εντάσσονται στην ενότητα "Παιδί και περιβάλλον" και ειδικότερα "Φυσικό περιβάλλον και αλληλεπίδραση". Αναφέρεται στην κατάκτηση βασικών γνώσεων και διαδικασιών από το χώρο των Φυσικών επιστημών. Σημαντικό στοιχείο αποτελεί η παρατήρηση η εξερεύνηση, η αλληλεπίδραση, ο σχεδιασμός και η πραγματοποίηση ερευνών και απλών πειραμάτων. Περιγράφουν αλλαγές που συμβαίνουν στα υλικά κάτω από ορισμένες συνθήκες, όπως ότι θερμαίνονται, παγώνουν, επιπλέουν, βυθίζονται μαγνητίζονται κ.τ.λ. Σημαντικό στόχο της διδασκαλίας των Φυσικών επιστημών στην...

[...] Το βιβλίο αυτό δεν στοχεύει να δώσει ένα πρόγραμμα-συνταγή για εφαρμογή του μέσα στην τάξη του νηπιαγωγείου. Στόχος του είναι να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς, με τα στοιχεία που προτείνει, στην προσπάθειά τους να διαμορφώσουν το δικό τους πρόγραμμα, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις εμπειρίες, τις γνώσεις και τις ανάγκες των παιδιών της τάξης τους, και επίσης, θα είναι σύμφωνο με τις βασικές αρχές της διαθεματικότητας. Επιδιώκει να αποτελέσει ένα υποστηρικτικό υλικό σ' αυτή την προσπάθεια. Άλλωστε, τόσο η δυναμική της ομάδας όσο και η προσωπικότητα του κάθε εκπαιδ...