Κοκορόσκου Ελπίδα

Ιστορία Γ΄ λυκείου

Εκδοτικός Όμιλος Συγγραφέων Καθηγητών (2007)

Το δεύτερο μέρος του βοηθήματος "Ιστορία Γ΄Λυκείου Θεωρητικής Κατεύθυνσης" αφορά στην: Γ' Ενότητα: Το προσφυγικό ζήτημα στην Ελλάδα (1821-1930) Δ' Ενότητα: Το κρητικό ζήτημα από διπλωματική άποψη κατά τον 19ο και τις αρχές του 20ού αιώνα Ε' Ενότητα: Παρευξείνιος Ελληνισμός (περιέχονται μόνο σχεδιαγράμματα, διότι δεν υπάρχουν αντίστοιχες ερωτήσεις του Κ.Ε.Ε.)

Ιστορία Γ΄ λυκείου

Εκδοτικός Όμιλος Συγγραφέων Καθηγητών (2005)

Το παρόν πρώτο τεύχος περιλαμβάνει: Α' Ενότητα: Από την αγροτική οικονομία στην αστικοποίηση Β' Ενότητα: Η διαμόρφωση και λειτουργία των πολιτικών κομμάτων στην Ελλάδα (1821-1936) Σε κάθε ενότητα περιλαμβάνει: - Σχεδιαγράμματα του κάθε κεφαλαίου ωστε ο μαθητής να είχε αντίληψη ολόκληρου του περιεχομένου και να επισημαίνει τα ουσιώδη. - Επισήμασνη κύριων στοιχείων των πηγών της κάθε ενότητας του σχολικού βιβλίου. - Απαντήσεις στις ερωτήσεις του Κ.Ε.Ε. - Απαντήσεις στις ερωτήσεις σύντομης ανάπτυξης που προέρχονται απο το βιβλίο αξιολόγησης του Κ.Ε.Ε.. - Απαντήσε...

Κριτήρια αξιολόγησης στην ιστορία Γ΄ λυκείου

Εκδοτικός Όμιλος Συγγραφέων Καθηγητών (2004)

Διαβάζω, κατανοώ, γράφω τη "νεοελληνική γλώσσα" της Γ΄ λυκείου

Εκδοτικός Όμιλος Συγγραφέων Καθηγητών (2003)

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές της Γ' Λυκείου και είναι δομημένο ως εξής: - Προηγείται η θεωρία η οποία είναι απαραίτητη για να μπορέσει ο μαθητής να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις των ασκήσεων. - Δίνονται επεξεργασμένα 24 επιλεγμένα άρθρα και δοκίμια με βάση τις θεματικές ενότητες της "Έκθεσης-Έκφρασης" Γ΄Λυκείου. - Ζητείται η περίληψη του κειμένου και ακολουθούν ερωτήσεις διατυπωμένες με τη μορφή των Πανελλαδικών εξετάσεων. - Ακολουθεί σχεδιαγραμματική ανάλυση της έννοιας κάθε κειμένου. - Παρατίθενται απο ένα εώς τρία παράλληλα κείμενα...

Ιστορία του μεσαιωνικού και του νεότερου κόσμου 565-1815 Β΄ ενιαίου λυκείου γενικής παιδείας

Εκδοτικός Όμιλος Συγγραφέων Καθηγητών (2002)

Κύριος στόχος του βοηθήματος είναι να συμβάλει στην καλύτερη κατανόηση και κριτική εμπέδωση της ύλης του σχολικού βιβλίου. Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει την εξεταστέα ύλη του σχολικού έτους 2003-2004. Κάθε ενότητα δίνεται με τη μορφή σχεδιαγράμματος διατυπωμένου με τρόπο τέτοιο, ώστε ο μαθητής να έχει αντίληψη ολόκληρου του περιεχομένου της ενότητας και ταυτόχρονα να επισημαίνει τα ουσιώδη. Ακολουθούν οι ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου με τις απαντήσεις τους και, τέλος, δίνονται συμπληρωματικές ερωτήσεις με τις απαντήσεις τους.

Συνολικά Βιβλία 6
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου