Ματσόπουλος Αναστάσιος
Ο Αναστάσιος Ματσόπουλος έχει πραγματοποιήσει πτυχιακές σπουδές στην Ψυχολογία (ΦΠΨ Αθήνας) στην Ελλάδα και μεταπτυχιακές σπουδές στις ΗΠΑ. Είναι κάτοχος Διδακτορικού Διπλώματος στη Σχολική Ψυχολογία από το Πολιτειακό Πανεπιστήμιο της Νέας Υόρκης των Ηνωμένων Πολιτειών. Ο κ. Ματσόπουλος έχει κάνει μεταδιδακτορική μετεκπαίδευση σε θέματα Νευρολογίας της Συμπεριφοράς στο Harvard University, καθώς και σε θέματα Αξιολόγησης και Παρέμβασης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας στο Teacher's College του Columbia University στη Νέα Υόρκη. Έχει εργαστεί ως σχολικός ψυχολόγος σε κλινικά κέντρα πανεπιστημίων, όπως το Center for Psychological Services του Πανεπιστημίου Fairleigh Dickinson University, την Κλινική P. Winkler Clinic του Πανεπιστημίου St. Rose της Νέας Υόρκης, το Κέντρο Center for the Disabled στη Νέα Υόρκη, καθώς και σε άλλα κέντρα ψυχικής υγείας. Επίσης, έχει εργαστεί επί σειρά ετών σε οργανική θέση σχολικού ψυχολόγου στην Πολιτεία της Νέας Υόρκης σε νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια. Ο Ματσόπουλος έχει διδάξει ως Επίκουρος Καθηγητής Σχολικής Ψυχολογίας στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σχολικής Ψυχολογίας (Master in School Psychology) του Πανεπιστημίου The College of Saint Rose στη Νέα Υόρκη καθώς και στο Διδακτορικό Πρόγραμμα Σχολικής Ψυχολογίας (Psy.D. Doctor of Psychology) του Πανεπιστημίου Fairleigh Dickinson University στη Νέα Υερσέη των ΗΠΑ. Έχει μόνιμη άδεια εξασκήσεως επαγγέλματος ως σχολικός ψυχολόγος στην Πολιτεία της Νέας Υόρκης και κατέχει άδεια εξασκήσεως επαγγέλματος ως ψυχολόγος στην Ελλάδα. Έχει συμμετάσχει σε πολλά διεθνή συνέδρια και έχει εκπαιδεύσει σχολικούς ψυχολόγους στην Κύπρο, τη Λετονία και τις ΗΠΑ. Από το 2000 έχει μια συνεχή συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας & Πολιτισμού της Κύπρου και επιμορφώνει σε διάφορα θέματα τους σχολικούς ψυχολόγους της Κύπρου. Επίσης, τα τελευταία τέσσερα χρόνια είναι συνεργάτης και εξωτερικός αξιολογητής του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σχολικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κύπρου. Από το Ιανουάριο 2010 και μέχρι σήμερα, o Αναστάσιος Ματσόπουλος με έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου ηγείται και συντονίζει μιας μεταρρυθμιστικής προσπάθειας που υλοποιείται στα σχολεία της Λάρνακας εφαρμόζοντας ένα νέο μοντέλο Οικοσυστημικής Συνεργατικής Συμβουλευτικής με έμφαση στη ενδυνάμωση της Ψυχικής Ανθεκτικότητας των Εκπαιδευτικών. Ο Αναστάσιος Ματσόπουλος είναι ιδρυτικό μέλος της επιστημονικής "Ελλήνων Σχολικών Ψυχολόγων Εταιρείας" (Ε.Σχο.Ψ.Ε) που ιδρύθηκε το 1999 και έχει διατελέσει ως ο πρώτος της αντιπρόεδρος. Από το 2001 ως σήμερα ο Ματσόπουλος είναι επίκουρος καθηγητής Σχολικής Ψυχολογίας και Συμβουλευτικής στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης και υπεύθυνος της Μονάδας Σχολικής Ψυχολογίας του Εργαστηρίου Ψυχολογικής Έρευνας. Έχει συγγράψει ελληνόφωνα και αγγλόφωνα άρθρα και βιβλία όπως το βιβλίο "Σχολική ψυχολογία: Μια νέα επιστήμη-εφαρμογές στην εκπαίδευση" (2005). Τέλος έχει σχεδιάσει και υλοποιήσει μια σειρά προληπτικών προγραμμάτων με συνεργάτες του, σε Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια της Ελλάδας, Κύπρου και της Αμερικής. To τελευταίο του βιβλίο που κυκλοφόρησε από τις Εκδόσεις "Παπαζήση" (Φεβρούαριος 2011) τιτλοφορείται "Από την Ευαλωτότητα στην Ψυχική Ανθεκτικότητα: Εφαρμογές για την Οικογένεια και το Σχολικό Πλαίσιο".
Προσαρμογή στο σχολείο
Ζαφειροπούλου Μαρία
Ελληνικά Γράμματα (2004)
[...]Το βιβλίο αυτό επιχειρεί να καλύψει τα ενδιαφέροντα του Έλληνα εκπαιδευτικού στον τομέα της αντιμετώπισης και της πρόληψης των προβλημάτων προσαρμογής στο σχολείο. Συνδυάζοντας τη θεωρία με την πράξη, δείχνει στο δάσκαλο πώς να αντιλαμβάνεται και να εκτιμά σωστά το πρόβλημα του μαθητή του και, ως ένα βαθμό, πώς μπορεί να βοηθήσει στην αντιμετώπισή του και το πιο σημαντικό, του δείχνει πώς μπορεί να δημιουργήσει ένα σχολικό περιβάλλον το οποίο να συντελεί στην πρόληψη των προβλημάτων. Γραμμένο από συγγραφείς με ειδική θεωρητική κατάρτιση και πολύχρονη επαγγελματική εμπε...
Olympic Games
Ματσόπουλος Αναστάσιος
Ιδιωτική Έκδοση (2004)
Juan Antonio Samaranch, a living legend of the modern Olympic movement has recently said that in all Olympic Games culture meets sport. However, the Olympic Games in Athens 2004 will be unique because culture will meet sport and history! After 108 years, the Games return to their mother land, their birthplace, Greece! This book presents a few powerful messages derived from the eternal spirit of the Ancient Olympic Games and how it can still affect our lives today. The values and the associated messages of the Olympic Games are classic and intact in the passage of time. [....
Σχολική ψυχολογία, μια νέα επιστήμη
Ματσόπουλος Αναστάσιος
Ιδιωτική Έκδοση (2005)
Η "Σχολική ψυχολογία" είναι ένας νέος κλάδος της εφαρμοσμένης ψυχολογίας. Ο σχολικός ψυχολόγος είναι ένας επαγγελματίας- επιστήμονας που παρέχει πολύτιμες και πολυεπίπεδες υπηρεσίες σε μαθητές της προσχολικής και σχολικής ηλικίας, σε εκπαιδευτικούς, σε γονείς και στο εκπαιδευτικό σύστημα με στόχο την αποτελεσματικότερη μάθηση και την ψυχική υγεία των παιδιών. Ο στόχος του βιβλίου είναι να παρουσιάσει μια σειρά καίριων θεμάτων της σύγχρονης ψυχολογίας και της εκπαίδευσης και στη συνέχεια, να αναδείξει το ρόλο του σχολικού ψυχολόγου και τις υπηρεσίες που μπορεί να προσφέρε...
Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, δυσλεξία
Συλλογικό έργο
Ελληνικά Γράμματα (2006)
Τα τελευταία χρόνια υπάρχει μια πληθώρα ερευνών για το αντικείμενο των ειδικών μαθησιακών δυσκολιών και παράλληλα ένας καταιγισμός πληροφοριών σχετικά με την ορολογία, την αξιολόγηση, τους αιτιολογικούς παράγοντες, τα μοντέλα παρέμβασης και το ρόλο των "ειδικών". Η παρούσα έκδοση αποτελεί μια προσπάθεια αποσαφήνισης και έγκυρης επιστημονικής ενημέρωσης γι' αυτό το πεδίο. Αναφέρεται με συνοπτικό και ολοκληρωμένο τρόπο στις ειδικές μαθησιακές δυσκολίες όπως εμφανίζονται στην εκπαιδευτική διαδικασία και στη ζωή του ατόμου γενικότερα, και επικεντρώνεται στη δυσλεξία, η οποία θε...
Από την ευαλώτητα στην ψυχική ανθεκτικότητα: Εφαρμογές στο σχολικό πλαίσιο και στην οικογένεια
Συλλογικό έργο
Εκδόσεις Παπαζήση (2011)
Η Ψυχική Ανθεκτικότητα είναι κυρίως μια διαδικασία που εξηγεί πώς τα παιδιά και οι ενήλικες, παρά τα τραυματικά γεγονότα, τις αντιξοότητες και τις στρεσογόνες καταστάσεις που βιώνουν, μπορούν να προσαρμόζονται και να εξελίσσονται θετικά. Ποιοί όμως είναι οι παράγοντες και οι διαδικασίες που διαφοροποιούν μερικά παιδιά ώστε να είναι "ψυχικά ανθεκτικά" ενώ κάποια άλλα να υποκύπτουν στις δυσκολίες και να ρέπουν προς ψυχοπαθολογική συμπεριφορά; Η Ψυχική Ανθεκτικότητα αποτελεί μια νέα περιοχή μελέτης και έρευνας ψυχολόγων, παιδαγωγών, ερευνητών και ανθρώπων που χαράζουν εκπαι...
Από την ευαλώτητα στην ψυχική ανθεκτικότητα: Εφαρμογές στο σχολικό πλαίσιο και στην οικογένεια
Συλλογικό έργο
Εκδόσεις Παπαζήση (2011)
Η Ψυχική Ανθεκτικότητα είναι κυρίως μια διαδικασία που εξηγεί πώς τα παιδιά και οι ενήλικες, παρά τα τραυματικά γεγονότα, τις αντιξοότητες και τις στρεσογόνες καταστάσεις που βιώνουν, μπορούν να προσαρμόζονται και να εξελίσσονται θετικά. Ποιοί όμως είναι οι παράγοντες και οι διαδικασίες που διαφοροποιούν μερικά παιδιά ώστε να είναι "ψυχικά ανθεκτικά" ενώ κάποια άλλα να υποκύπτουν στις δυσκολίες και να ρέπουν προς ψυχοπαθολογική συμπεριφορά; Η Ψυχική Ανθεκτικότητα αποτελεί μια νέα περιοχή μελέτης και έρευνας ψυχολόγων, παιδαγωγών, ερευνητών και ανθρώπων που χαράζουν εκπαι...