Ψάλτου - Joycey Αγγελική
Η Αγγελική Ψάλτου - Joycey είναι επίκουρη καθηγήτρια του Τομέα Θεωρητικής και Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, όπου διδάσκει μαθήματα εφαρμοσμένης γλωσσολογίας σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο. Τα επιστημονικά και ερευνητικά της ενδιαφέροντα και οι δημοσιεύσεις της επικεντρώνονται στη συγκριτική γλωσσολογία, τις διαγλωσσικές σπουδές, τη διδακτική της γλώσσας ως δεύτερης/ξένης, και τις στρατηγικές γλωσσικής εκμάθησης και επικοινωνίας. Στο χώρο της θεωρητικής γλωσσολογίας το ενδιαφέρον της εστιάζεται σε θέματα χρόνου και ρηματικής όψης. Έχει κατ' επανάληψη συνεργασθεί με το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας. Από το 1998 είναι πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρίας Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας (ΕΕΕΓ) και διευθύντρια των εκδόσεων της ίδιας Εταιρίας.
Challenges in Teacher Education
Παπαευθυμίου - Λύτρα Σοφία
University Studio Press (2004)
"Challenges in teacher education" is a collection of articles, the compilation of which is the result of a colloquium focusing on the challenges that practitioners face in their daily practice. It makes a positive contribution to any resulting dialogue by presenting particular, pertinent issues, the selection and handling of which should direct teachers and stimulate them to realize that overcoming the related difficulties requires an enquiring approach that they have to adopt throughout their professional lives. In particular, topics include: -Use of various techniques f...
Language Learning Strategies in the Foreign Language Classroom
Ψάλτου - Joycey Αγγελική
University Studio Press (2010)
Διδασκαλία της νέας ελληνικής ως δεύτερης/ ξένης γλώσσας
Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας (2001)
Το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, στα πλαίσια των διάφορων εκπαιδευτικών και εκδοτικών του δραστηριοτήτων, έχει εκδώσει μία δίτομη κριτική μελέτη ενός ικανού αριθμού εγχειριδίων της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας που έχουν κυκλοφορήσει στην Ελλάδα και στο εξωτερικό κατά την τελευταία εικοσαετία. Η πρωτοβουλία αυτή συνέβαλε στη δημιουργία μιας χρήσιμης Τράπεζας πληροφοριών με στοιχεία που αφορούν στο διδακτικό και εποπτικό υλικό στον συγκεκριμένο τομέα καταγράφοντας συγχρόνως και χρονολογικά την εξέλιξη αυτών των προσπαθειών των συγγραφέων. Η παρούσα έκδοση αποτελεί συνέχει...
Πολιτικές γλωσσικού πλουραλισμού και ξενόγλωσση εκπαίδευση στην Ευρώπη
Συλλογικό έργο
Μεταίχμιο (2004)
O τόμος αυτός συγκεντρώνει τις διαφορετικές φωνές επιστημόνων και ποικίλων άλλων επαγγελματιών που ασχολούνται με τη γλωσσική εκπαίδευση, τον εκπαιδευτικό προγραμματισμό και τη διαμόρφωση πολιτικών για τη διδασκαλία και την εκμάθηση ξένων γλωσσών. Περιλαμβάνει είκοσι πέντε πρωτότυπα δοκίμια, που οργανώνονται σε έξι θεματικές ενότητες. Γραμμένα στην ελληνική και μεταφρασμένα στην αγγλική ή αντίστροφα, το καθένα από αυτά θα μπορούσε να θεωρηθεί ως ψηφίδα ενός μωσαϊκού που σταδιακά συγκροτείται και αποκαλύπτει τις κοινωνικοπολιτικές διαστάσεις του λόγου και των πρακτικών για τ...
Το χρονικό σύστημα της νέας ελληνικής
Συλλογικό έργο
Εκδόσεις Πατάκη (2012)
Και οι τρεις μελέτες που περιλαμβάνονται στον τόμο αυτόν αφορούν το χρονικό σύστημα της νέας ελληνικής, το οποίο περιγράφουν από τη σκοπιά της εκμάθησης της ελληνικής ως ξένης γλώσσας. Η μελέτη της Αγγελικής Ψάλτου-Joycey επικεντρώνεται στους λεγόμενους συντελικούς χρόνους (παρακείμενο, υπερσυντέλικο και τετελεσμένο μέλλοντα). Η μελέτη της Μαρίας Τζεβελέκου μελετά τη διαδοχή των χρόνων σε αφηγήσεις παιδιών που φοιτούν στα μειονοτικά σχολεία της Θράκης. Η μελέτη του Αναστάσιου Τσαγγαλίδη εξετάζει τις χρονικές ακολουθίες στους υποθετικούς λόγους της νέας ελληνικής. Προσφέρει...