Μπαμιώτης Χρήστος 1933-
Ο Χρήστος Μπαμιώτης γεννήθηκε στο Αγρίνιο Αιτωλοακαρνανίας στις 18 Μαρτίου 1933. Τα παιδικά μου χρόνια τα έζησε στη Θεσσαλονίκη. Τα πρώτα μαθήματα μουσικής τα έκανε στο κρατικό ωδείο Θεσσαλονίκης, με καθηγητή τον Γ. Βακαλόπουλο (διευθυντή του ωδείου). Τα υποχρεωτικά θεωρητικά μαθήματα μουσικής τα τελείωσε στο ωδείο Αθηνών, με τους καθηγητές, τον Αρχιμουσικό της Κρατικής Ορχήστρας Αθηνών, Θεόδωρο Βαβαγιάννη, και τον Γεώργιο Σκλάβο. Μαθήματα κορνέτας έκανε με τον καθηγητή Ευάγγελο Ευαγγελίου. Ολοκλήρωσε τα ανώτερα θεωρητικά μαθήματα στο Εθνικό Ωδείο Αθηνών με καθηγητές τον Γεώργιο Βώκο, Βασίλειο Σώζόπούλο και Μιχάλη Βούρτση. Το έτος 1951 σε ηλικία 18 ετών κατατάχτηκε εθελοντής μουσικός στην μπάντα της Πολεμικής Αεροπορίας ως soloist κορνέτας. Το 1958 με διαταγή του Γενικού Επιτελείου Αεροπορίας ονομάστηκε αρχιμουσικός της μπάντας. Στη συνέχεια και μέχρι την αποστρατεία μου, διετέλεσε Γενικός Αρχιμουσικός της Μπάντας, όπου και αποστρατεύτηκε το έτος 1986 με το βαθμό του Αντισμηνάρχου. Από το έτος 1965 έως το 1985 ( παράλληλα με την σταδιοδρομία του στην Μπάντα της Πολεμικής Αεροπορίας), εξασκούσε τα καθήκοντά του Αρχιμουσικού της Δημοτικής Μπάντας του Δήμου Κρωπίας Αττικής. Μετά την αποστρατεία του διατέλεσε Αρχιμουσικός της Δημοτικής Μπάντας του Δήμου Αγίου Κυρίκου Ικαρίας (1997- 2010) και Αρχιμουσικός της Δημοτικής Μπάντας του Δήμου Αίγινας ( 1999-2002).
Marcia Funebre from Symphonie Nr. 5
Παπαγρηγορίου Κ. - Νάκας Χ. (2015)
Δημοτικό μουσικό πανόραμα
Παπαγρηγορίου Κ. - Νάκας Χ. (2017)
Ισπανικό μουσικό πανόραμα
Παπαγρηγορίου Κ. - Νάκας Χ. (2017)
Μέθοδος κορνέτας, φλικόρνου - αλτικόρνου
Μπαμιώτης Χρήστος
Παπαγρηγορίου Κ. - Νάκας Χ. (2004)
Η πείρα, την οποία απέκτησα από την τριακονταπενταετή θητεία μου ως Αρχιμουσικού και solist κορνέτας στην μπάντα της Πολεμικής Αεροπορίας, η επαφή μου με νεαρούς μαθητές πνευστών οργάνων κατά τη διάρκεια της μακρόχρονης υπηρεσίας μου σε διάφορες επαρχιακές -κυρίως δημοτικές- μπάντες, στις οποίες, εκτός από τα καθήκοντα του Αρχιμουσικού, εξασκούσα με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και το λειτούργημα του δασκάλου αρχαρίων μαθητών, ο προβληματισμός μου, τέλος, για την αποδοτικότερη και πιο αποτελεσματική διδασκαλία των οργάνων της μπάντας, με ώθησαν στην απόφαση να συγγράψω και να εκδώσ...