Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Οι χριστιανοί νέοι δεν μπορεί να είναι τα καλά παιδιά μιας κοινωνίας που αξίες της είναι ο εύκολος πλουτισμός, ο ατομικισμός, ο χυδαίος υλισμός, η κοινωνική ανέλιξη με κάθε τρόπο κλπ. Δεν μπορούν να αποδέχονται μια κοινωνία που η αξιοπρέπεια, η συλλογικότητα, η αξιοκρατία, η υπόληψη, η συνευθύνη βρίσκονται στο περιθώριο. Οφείλουν να είναι η πνευματική αλητεία της κοινωνίας.

Ο Νεόφυτος ο Αμοργίνος είναι ένας από αυτούς τους λιγότερο γνωστούς αγίους που αποτέλεσαν ένα πνευματικό ξέφωτο μαρτυρικού ηρωισμού και συνάμα απόδειξη της δύναμης της πίστης στα δύσκολα χρόνια της οθωμανικής κυριαρχίας στον ελλαδικό χώρο. Μαρτύρησε το 1558 και χρειάστηκε να περάσουν αρκετοί αιώνες, μέχρι να συναριθμηθεί στο Αγιολόγιο της Ορθοδόξου Εκκλησίας με σχετική Πατριαρχική Πράξη, που εκδόθηκε το 2003, αφού είχαν συγκεντρωθεί και τεκμηριωθεί τα ιστορικά δεδομένα γύρω από τον βίο, τη δράση και τον βίαιο θάνατό του.

Σε μια περίοδο που ως "Χριστιανός" λογίζεται το μέλος μιας λέσχης μεταφυσικών βεβαιοτήτων και η "Πολιτική" συγχέεται με την ικανότητα παροχής εκδουλεύσεων από την εξουσία έχουμε πολύ δουλειά μπροστά μας και πολλά λάθη πίσω μας. Χριστιανοί και Πολιτική:Το θέμα είναι εξαιρετικά δύσκολο και εξ αρχής γνωρίζαμε ότι υπερβαίνει και τις προθέσεις μας και τις δυνατότητές μας. Κρίναμε όμως ότι θα είναι επιτυχία μας να ανοίξουμε, έστω, μια συζήτηση που ποτέ δεν έγινε. Ο χρόνος θα δείξει εάν τα καταφέραμε. Περιλαμβάνονται τα κείμενα: - Ανδρέας Αργυρόπουλος, "Χριστιανική π...

Το βιβλίο αυτό περιέχει τις απαντήσεις στις ερωτήσεις-δραστηριότητες των σχολικών βιβλίων της Ιστορίας, των Θρησκευτικών και της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής της Γ΄ γυμνασίου.

[...] Στο πλαίσιο μιας συντονισμένης προσπάθειας για την υποστήριξη και ενίσχυση του διδακτικού έργου μας στο σημερινό απαιτητικό σχολείο προσφέρεται και η ακόλουθη βιβλιογραφία, που "φιλοδοξεί" να συμπληρώσει και να εμπλουτίσει Πανεπιστημιακές σπουδές, δίνοντας τα κατάλληλα εργαλεία στο θεολόγο καθηγητή, που αγαπά την έρευνα και στοχεύει πάντα στην προσφορά της επιστημονικά κατοχυρωμένης γνώσης. Καταβλήθηκε κάθε δυνατή προσπάθεια ώστε η βιβλιογραφία, που είναι συγκροτημένη σύμφωνα με τα γενικά αλλά και τα ειδικά γνωστικά αντικείμενα του μαθήματος των θρησκευτικών της Β΄ Λυ...

Οι έννοιες που θίγονται στο σχολικό βιβλίο παρουσιάζονται με αναλυτικό και εύληπτο τρόπο από το βιβλίο αυτό. Διδακτική και συγγραφική εμπειρία των συγγραφέων καθώς και η επιστημονική επάρκειά τους εγγυώνται πως το βιβλίο αυτό θα αποτελέσει πολύτιμο και έγκυρο οδηγό για την προσέγγιση των θεολογικών προβλημάτων και εννοιών που θίγονται στο σχολικό βιβλίο. Επιπλέον, οι απαντήσεις στις εργασίες του σχολικού βιβλίου θα αποτελέσουν οδηγό για την επιτυχή ανταπόκριση στις ανάγκες του μαθήματος.

Οι έννοιες που θίγονται στο σχολικό βιβλίο παρουσιάζονται με αναλυτικό και εύληπτο τρόπο από το βιβλίο αυτό. Οι πρόσθετες πληροφορίες και τα παράλληλα κείμενα που περιλαμβάνει θα βοηθήσουν στην προσέγγιση των θεολογικών προβλημάτων και εννοιών που θίγονται στο βιβλίο. Οι απαντήσεις στις εργασίες του σχολικού βιβλίου θα αποτελέσουν οδηγό για την επιτυχή ανταπόκριση στις ανάγκες του μαθήματος.

[...] Με το βιβλίο αυτό φιλοδοξούν οι συγγραφείς ότι θα συμβάλλουν στην κατανόηση των αληθειών αυτών που θα χρησιμοοποιήσουν οι μικροί μας φίλοι ως πυξίδα στο ταξίδι της ζωής τους. Η μέθοδος παρουσίασης των διδακτικών ενοτήτων βασίζεται: στο γενικό διάγραμμα του μαθήματος ("Συγκρατώ τα κυριότερα σημεία"), στην ανάπτυξή του με ερωτήσεις ("Κατανοώ το μάθημα μέσα από ερωτήσεις"), στις "πρόσθετες πληροφορίες", στο σχολιασμό των επιπλέον κειμένων ("Μελετώ το/ τα κείμενο/κείμενα) και στην επεξεργασία των ερωτήσεων-ασκήσεων που υπάρχουν στο σχολικό βιβλίο ("Ασχολούμαι με τις εργασ...

[...] Η μελέτη αυτή, που είναι προϊόν της εκπαιδευτικής εμπειρίας των συγγραφέων, θα προσπαθήσει να συμβάλλει στην κατανόηση του περιεχομένου του κάθε μαθήματος, που υπάρχει στο σχολικό βιβλίο. Η κατανόηση δεν επιτυγχάνεται με την κατά λέξη μηχανική απομνημόνευση, αυτό που λέμε παπαγαλία. Επιτυγχάνεται με τη σύλληψη του νοήματος και του νοήματος που προσφέρει κάθε μάθημα. Γι' αυτό η μέθοδος παρουσίασης των διδακτικών ενοτήτων βασίζεται στα: -Γενικό διάγραμμα του μαθήματος -Στην ανάπτυξή του με ερωτήσεις -Στις πρόσθετες πληροφορίες -Στο σχολιασμό των κειμένων -Στην επεξ...

Η μελέτη αυτή, που είναι προϊόν της εκπαιδευτικής εμπειρίας των συγγραφέων, επιδιώκει να βοηθήσει το μαθητή ν' αναπτύξει τη δημιουργική και κριτική σκέψη του, ώστε να αποφύγει τη μηχανική απομνημόνευση. Επίσης, επιχειρεί, μέσα από ποικίλες πληροφορίες που παρέχει, να δώσει στο μαθητή τη δυνατότητα να κατανοήσει τη διδασκόμενη ύλη και να ξεπεράσει όποιες τυχόν μαθησιακές δυσκολίες αντιμετωπίσει. Η μέθοδος παρουσίασης των διδακτικών ενοτήτων βασίζεται στο γενικό διάγραμμα του μαθήματος ("Συγκρατώ τα κύρια σημεία"), στην ανάπτυξή του με ερωτήσεις ("Κατανοώ το μάθημα μέσα από ε...

Θέμα της παρούσας εργασίας είναι η έρευνα και παρουσίαση της δράσης των πολιτικοποιημένων χριστιανών ενάντια στο καθεστώς της επταετούς δικτατορίας. Το όλο ζήτημα συνιστά μια ειδικότερη πτυχή του ερωτήματος για τη σχέση Ορθοδοξίας και Πολιτικής δηλαδή της σχέσης της Εκκλησίας μ' ένα δικτατορικό καθεστώς που παρουσιάστηκε περιβεβλημένο και με χριστιανικό ένδυμα. Το τέλος της δεκαετίας του '60 κυριολεκτικά συγκλονίζεται από μια αυθεντική παγκόσμια επαναστατική έκρηξη, μια έκρηξη που πραγματικά αγκάλιασε ολόκληρο τον πλανήτη. Στη Λατινική Αμερική ο Τσε Γκεβάρα και τα αντάρτικ...