Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει την ερμηνευτική προσέγγιση όλων των κειμένων της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας τα οποία περιέχονται στο σχολικό βιβλίο της Α΄ Ενιαίου Λυκείου. Έχει να προσφέρει πέρα από τις απαραίτητες σχετικές γνώσεις και τη μέθοδο με την οποία μπορεί ο μαθητής να πλησιάζει ένα κείμενο, συμβάλλοντας έτσι όχι μόνο στην ολοκληρωμένη προετοιμασία του για τις εξετάσεις αλλά και στην αισθητική απόλαυση των λογοτεχνικών κειμένων. Αποτελείται από δύο μέρη: -Στο Α΄ μέρος περιέχονται πληροφορίες για τις περιόδους της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, τα λογοτεχνικά ρεύματα, τη στ...

Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει την ερμηνευτική προσέγγιση όλων των κειμένων της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας τα οποία περιέχονται στο σχολικό βιβλίο της Β΄ Ενιαίου Λυκείου. Έχει να προσφέρει πέρα από τις απαραίτητες σχετικές γνώσεις και τη μέθοδο με την οποία μπορεί ο μαθητής να πλησιάζει ένα κείμενο, συμβάλλοντας έτσι όχι μόνο στην ολοκληρωμένη προετοιμασία του για τις εξετάσεις αλλά και στην αισθητική απόλαυση των λογοτεχνικών κειμένων. Αποτελείται από δύο μέρη: -Στο Α΄ μέρος περιέχονται πληροφορίες για τις περιόδους της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, τα λογοτεχνικά ρεύματα, τη στ...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα πλήρες βοήθημα για τους μαθητές της Α΄ Γυμνασίου καθώς και για τους εκπαιδευτικούς. Ακολουθεί το σχολικό βιβλίο και ανταποκρίνεται στα νέα δεδομένα της διδασκαλίας και της εξέτασης της Ιλιάδας του Ομήρου. Συγκεκριμένα περιλαμβάνει: - διεξοδική ερμηνευτική προσέγγιση όλων των ενοτήτων που διδάσκονται σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας - παράλληλη εξέταση όλων των στοιχείων τεχνικής του έπους ως λογοτεχνικού κειμένου - πλήρεις απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου που είναι σχετικές με τη διδακτέα...

Το βιβλίο αυτό είναι το τρίτο από μια σειρά βοηθημάτων για το μάθημα της Νεοελληνικής γλώσσας και έχει στόχο να ανταποκριθεί στις ανάγκες των μαθητών, όπως αυτές προκύπτουν από τη διδασκαλία του σχετικού μαθήματος και το νέο σχολικό βιβλίο. Στο κύριο μέρος του βιβλίου (στις μεγάλες ενότητες) δίνονται: - τα γλωσσικά φαινόμενα της κάθε ενότητας με μεθοδικό και εποπτικό τρόπο - πλήρεις απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου - ερμηνεία των δύσκολων λέξεων του λεξιλογίου της κάθε ενότητας - συμπληρωματικές ερωτήσεις για όλα τα επιμέρους φαινόμενα που εξετάζον...

Στο βιβλίο αυτό περιέχονται: α. Οι απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου γλωσσικών ασκήσεων, οι οποίες είναι σχετικές με τη διδακτέα ύλη της Γ΄ Γυμνασίου. β. Ανάπτυξη σε παραγράφους και σε εκθέσεις όλων των θεμάτων που προτείνονται στο σχολικό βιβλίο. γ. Κριτήρια αξιολόγησης για όλες τις ενότητες που διδάσκονται στη Γ τάξη, τα οποία έχουν εκπονηθεί σύμφωνα με το νέο τρόπο βαθμολόγησης. Συνεπώς το βιβλίο αυτό γίνεται απαραίτητο συμπλήρωμα του κύριου βοηθήματος (των ίδιων συγγραφέων) για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας, που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις...

Ο δεύτερος τόμος του βοηθήματος για τα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Λυκείου Γενικής Παιδείας περιλαμβάνει την ερμηνευτική προσέγγιση όλων των πεζών κειμένων που περιέχονται στο σχολικό βιβλίο. Ο τρόπος με τον οποίο προσφέρεται η ύλη (με τίτλους, επικεφαλίδες κτλ.) βοηθάει το μαθητή να την προσλαμβάνει ευχερέστερα. Στην προσέγγιση κάθε κειμένου δίνονται ολοκληρωμένες και ευκρινείς απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου. Η πληρότητα, η σαφήνεια, η περιεκτικότητα και ο τρόπος οργάνωσης του περιεχομένου του βιβλίου, και γενικά η προσαρμογή του στις νέες απαιτήσ...

Ο πρώτος τόμος του βοηθήματος για τα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Λυκείου Γενικής Παιδείας περιλαμβάνει την ερμηνευτική προσέγγιση όλων των ποιημάτων που περιέχονται στο σχολικό βιβλίο. Έχει να προσφέρει πέρα από τις απαραίτητες σχετικές γνώσεις και τη μέθοδο με την οποία μπορεί ο μαθητής να πλησιάζει ένα κείμενο, συμβάλλοντας έτσι όχι μόνο στην ολοκληρωμένη προετοιμασία του για τις εξετάσεις αλλά και στην αισθητική απόλαυση των λογοτεχνικών κειμένων. Αποτελείται από δύο μέρη: - Στο Α μέρος περιέχονται πληροφορίες για τις περιόδους της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, τα...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εγχειρίδιο στο οποίο έχουν περιληφθεί τα στοιχεία που ενδιαφέρουν ειδικά τους φιλολόγους-υποψηφίους καθηγητές της Δημόσιας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ώστε να έχουν μια πυξίδα γενικού προσανατολισμού για το μάθημα των Νέων Ελληνικών. Συγκεκριμένα περιλαμβάνει: - Τα θέματα που έχουν δοθεί στο παρελθόν - την εγκύκλιο που αφορά τις εξετάσεις - τις οδηγίες για τη διδασκαλία των Νέων Ελληνικών σύμφωνα με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο - στοιχεία της ιστορίας της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας - άλλα βοηθητικά στοιχεία (λογοτεχνικά ρεύματα, στοιχεία μετρική...

Περιέχονται: -Επαναληπτικές ερωτήσεις εμπέδωσης της ύλης. -Κριτήρια αξιολόγησης. -Η εξεταστέα ύλη, το νομοθετικό πλαίσιο και οι σχετικές διατάξεις για τις εξετάσεις. -Κατευθύνσεις και οδηγίες για την καλύτερη αντιμετώπιση των εξετάσεων. -Τα θέματα των προηγούμενων ετών.

Η ανάγκη μιας άριστης προετοιμασίας για τις πανελλαδικές εξετάσεις, που απαιτούν την ολοκληρωμένη γνώση της εξεταστέας ύλης, επέβαλε τη δημιουργία μιας νέας σειράς, η οποία αποσκοπεί στο να βοηθήσει τους μαθητές-υποψηφίους να οργανώσουν και να συστηματοποιήσουν τις τελευταίες τους επαναλήψεις στην προσπάθειά τους για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Το βιβλίο αυτό, το οποίο εντάσσεται στην παραπάνω σειρά, αποτελείται από τρία μέρη: -Α’ μέρος: επαναληπτικές ερωτήσεις εμπέδωσης της ύλης: ερμηνευτικές, γραμματολογικές, λεξιλογικές-σημασιολογικές -Β’ μέρος: κριτήρι...

Η ανάγκη μιας άριστης προετοιμασίας για τις πανελλαδικές εξετάσεις, που απαιτούν την ολοκληρωμένη γνώση της εξεταστέας ύλης, επέβαλε τη δημιουργία μιας νέας σειράς, με τίτλο Τετράδια Προετοιμασίας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις, η οποία αποσκοπεί στο να βοηθήσει τους μαθητές-υποψηφίους να οργανώσουν και να συστηματοποιήσουν τις τελευταίες τους επαναλήψεις στην προσπάθειά τους για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Το βιβλίο αυτό, το οποίο εντάσσεται στην παραπάνω σειρά, αποτελείται από τρία μέρη, που περιλαμβάνουν: -Πρώτο μέρος: ερωτήσεις πάνω στα κείμενα της εξετα...

Το βιβλίο αυτό ακολουθεί το σύστημα διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών και αξιολόγησης των μαθητών της θεωρητικής κατεύθυνσης της Β΄ τάξης του Ενιαίου Λυκείου. Κάθε ποιητής/-τρια αποτελεί ξεχωριστή ενότητα, στην οποία περιέχονται: 1. Το κείμενο και η μετάφραση 2. Γλωσσική προσέγγιση του αρχαίου κειμένου. Τα μορφοσυντακτικά σχόλια έχουν στόχο να διευκολύνουν το μαθητή στην κατανόηση του ελλειπτικού ποιητικού λόγου. Στο πλαίσιο της γλωσσικής προσέγγισης δίνεται και η ετυμολογία χαρακτηριστικών λέξεων του κειμένου. 3. Ερμηνευτική προσέγγιση του κειμένου με σχόλια ιδεολογικά,...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εγχειρίδιο στο οποίο έχουν περιληφθεί τα στοιχεία που ενδιαφέρουν ειδικά τους φιλολόγους-υποψήφιους καθηγητές της Δημόσιας Δευτορβάθμιας Εκπαίδευσης, ώστε να έχουν μια πυξίδα γενικού προσανατολισμού για το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών. Συγκεκριμένα περιλαμβάνει: - Τα θέματα που έχουν δοθεί στο παρελθόν· - την εγκύκλιο ου αφορά τις εξετάσεις· - τις οδηγίες για τη διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών σύμφωνα με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο· - στοιχεία της Αρχαίας Ελληνικής Γραμματολογίας· - δέιγματα ανάλυσης κειμένων που αποτελούν μέρος της εξεταστέ...

Το βιβλίο αυτό περιέχει την ερμηνευτική προσέγγιση όλων των κειμένων, τα οποία υπάρχουν στο αντίστοιχο σχολικό εγχειρίδιο Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, και φιλοδοξεί να υποστηρίξει το διδακτικό έργο των καθηγητών, να διευκολύνει τους μαθητές στη μαθησιακή διαδικασία και να προσφέρει τα στοιχεία που συμβάλλουν στην αισθητική απόλαυση των λογοτεχνικών κειμένων. Πιο συγκεκριμένα: α. Για κάθε κείμενο: - γίνεται πλήρης και αναλυτική ερμηνευτική προσέγγιση με τρόπο μεθοδικό και προσπελάσιμο για τους μαθητές· - δίνονται ολοκληρωμένες και ευκρινείς απαντήσεις σε όλες τις ε...

Στις σελίδες αυτού του βιβλίου γίνεται ερμηνευτική προσέγγιση κειμένων της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας τα οποία περιέχονται στο σχολικό βιβλίο της Α΄ Ενιαίου Λυκείου (περιλαμβάνονται και όλα όσα προτείνονται από το ΥΠΕΠΘ για διδασκαλία κατά το σχολικό έτος 2002-2003). Ο τρόπος με τον οποίο προσφέρεται η ύλη (με τίτλους, επικεφαλίδες κτλ.) βοηθάει το μαθητή να προσλαμβάνει ευχερέστερα. Η πληρότητα, η σαφήνεια, η περιεκτικότητα και ο τρόπος οργάνωσης του περιεχομένου του βιβλίου, και γενικά η προσαρμογή του στις νέες απαιτήσεις του μαθήματος συνιστούν ένα βοήθημα το οποίο καλύπτ...

Στις σελίδες αυτού του βιβλίου γίνεται ερμηνευτική προσέγγιση κειμένων της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας τα οποία περιέχονται στο σχολικό βιβλίο της Β΄ Ενιαίου Λυκείου (περιλαμβάνονται και όλα όσα προτείνονται από το ΥΠΕΠΘ για διδασκαλία κατά το σχολικό έτος 2002 - 2003). Ο τρόπος με τον οποίο προσφέρεται η ύλη (με τίτλους, επικεφαλίδες κτλ.) βοηθάει το μαθητή να προσλαμβάνει ευχερέστερα. Η πληρότητα, η σαφήνεια, η περιεκτικότητα και ο τρόπος οργάνωσης του περιεχομένου του βιβλίου, και γενικά η προσαρμογή του στις νέες απαιτήσεις του μαθήματος συνιστούν ένα βοήθημα το οποίο καλύ...

Το βιβλίο αυτό περιέχει την ερμηνευτική προσέγγιση όλων των Κειμένων της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, τα οποία υπάρχουν στο νέο αντίστοιχο σχολικό εγχειρίδιο, και φιλοδοξεί να υποστηρίξει το διδακτικό έργο των καθηγητών, να διευκολύνει τους μαθητές στη μαθησιακή διαδικασία και να προσφέρει τα στοιχεία που συμβάλλουν στην αισθητική απόλαυση των λογοτεχνικών κειμένων. Πιο συγκεκριμένα: α. Για το κάθε κείμενο -γίνεται πλήρης και αναλυτική ερμηνευτική προσέγγιση με τρόπο μεθοδικό και προσπελάσιμο για τους μαθητές -δίνονται ολοκληρωμένες και ευκρινείς απαντήσεις σε όλες τις ερω...