Χαίρη - Τριπαμπούκη Αμαλία

Ιστορία θεωρητικής κατεύθυνσης Γ΄ λυκείου

Γρηγόρη (2010)

Το βιβλίο αυτό αποτελεί βοήθημα του σχολικού βιβλίου "Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας" της Γ΄ τάξης Ενιαίου Λυκείου για τη θεωρητική κατεύθυνση. Ως εκ τούτου στηρίζεται απόλυτα στο σχολικό αυτό βιβλίο, τόσο ως προς την ύλη και τη δομή της, όσο και ως προς τον τρόπο με τον οποίο αντιμετωπίζονται τα θέματα της Νεοελληνικής Ιστορίας που παρουσιάζονται. Επομένως οι απόψεις και οι κρίσεις επί των γεγονότων που υπάρχουν εδώ είναι αυτές των συγγραφέων του σχολικού βιβλίου. Οι στόχοι της προσπάθειας αυτής είναι δύο. Πρώτα-πρώτα, να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν...

Νεότερη και σύγχρονη ιστορία Γ΄ γυμνασίου

Κέδρος (2008)

Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα χρηστικό βοήθημα για το νέο σχολικό εγχειρίδιο της Ιστορίας της Γ΄γυμνασίου. Απευθύνεται στο μαθητή και στον εκπαιδευτικό και στοχεύει στην παρουσίαση, την επεξεργασία και την ανάλυση της ύλης που περιέχεται στο σχολικό βιβλίο. Η ενότητα του κάθε κεφαλαίου έχει την εξής διάρθρωση: - Διαγράμματα ενότητας - Αποσαφήνιση βασικών όρων - Προσέγγιση κειμενικών και εικονιστικών πηγών - Απαντήσεις στις ασκήσεις-δραστηριότητες Στο τέλος κάθε βιβλίου υπάρχουν: - Επαναληπτικά κριτήρια αξιολόγησης με ερωτήσεις-ασκήσεις διαφόρων ειδών - Ιστορικές π...

Αρχαία ιστορία Α΄ γυμνασίου

Κέδρος (2006)

Στόχος του βιβλίου είναι η καλλιέργεια της ιστορικής σκέψης των μαθητών μέσα από μια γόνιμη μαθητεία στην αρχαία ιστορία. Για το λόγο αυτό διαφοροποιείται από τα "κλασικά" βοηθήματα τόσο στη δομή όσο και στο περιεχόμενο καθώς περιέχει: - Σχέδιο διδασκαλίας κάθε διδακτικής ενότητας. - Ενδεικτικές και όχι μηχανιστικές απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου. - Μεθοδολογία προσέγγισης ιστορικών πηγών. - Συμπληρωματικό διδακτικό υλικό. - Διαθεματικές δραστηριότητες - Πρωτότυπα σχέδια εργασίας. - Θέματα διαχρονικής διερεύνησης. - Κριτήρια αξιολόγησης με ποικιλία ερ...

Θέματα νεοελληνικής ιστορίας Γ΄ τάξη ενιαίου λυκείου

Γρηγόρη (2004)

Το βιβλίο αυτό αποτελεί βοήθημα του σχολικού βιβλίου "Θέματα νεοελληνικής ιστορίας" της Γ τάξης Ενιαίου Λυκείου για τη θεωρητική κατεύθυνση. Ως εκ τούτου στηρίζεται απόλυτα στο σχολικό αυτό βιβλίο, τόσο ως προς την ύλη και τη δομή της, όσο και ως προς τον τρόπο με τον οποίο αντιμετωπίζονται τα θέματα της Νεοελληνικής Ιστορίας που παρουσιάζονται. Επομένως οι απόψεις και οι κρίσεις επί των γεγονότων που υπάρχουν εδώ είναι αυτές των συγγραφέων του σχολικού βιβλίου. Οι στόχοι της προσπάθειας αυτής είναι δύο. Πρώτα-πρώτα, να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν τη...

Συνολικά Βιβλία 6
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου