Τοκατλίδου Βάσω

Πολιτικές γλωσσικού πλουραλισμού και ξενόγλωσση εκπαίδευση στην Ευρώπη

Μεταίχμιο (2004)

O τόμος αυτός συγκεντρώνει τις διαφορετικές φωνές επιστημόνων και ποικίλων άλλων επαγγελματιών που ασχολούνται με τη γλωσσική εκπαίδευση, τον εκπαιδευτικό προγραμματισμό και τη διαμόρφωση πολιτικών για τη διδασκαλία και την εκμάθηση ξένων γλωσσών. Περιλαμβάνει είκοσι πέντε πρωτότυπα δοκίμια, που οργανώνονται σε έξι θεματικές ενότητες. Γραμμένα στην ελληνική και μεταφρασμένα στην αγγλική ή αντίστροφα, το καθένα από αυτά θα μπορούσε να θεωρηθεί ως ψηφίδα ενός μωσαϊκού που σταδιακά συγκροτείται και αποκαλύπτει τις κοινωνικοπολιτικές διαστάσεις του λόγου και των πρακτικών για τ...

Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε αλλοδαπούς μαθητές

Οργανισμός Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων (Ο.Ε.Δ.Β.) (1994)

[...] Τόσο το σεμινάριο όσο και ο τόμος αυτός αποτελούν μια πρώτη συμβολή στην προετοιμασία του εκπαιδευτικού, προκειμένου να αντιμετωπίσει ένα νέο πρόβλημα, αυτό της διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας σε αλλοδαπούς μαθητές. Με τις ενέργειες αυτές ολοκληρώθηκε η α΄ φάση σχετικού προγράμματος με συντονιστή τον τέως διευθυντή της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του ΥΠΕΠΘ κ. Πέτρο Μπερερή και επιστημονικούς υπευθύνους τον αν. καθηγητή κ. Θεόδωρο Παπακωνσταντίνου και τον επ. καθηγητή κ. Λαυρέντιο Δελλασούδα. Η όλη ερευνητική προσπάθεια είχε ενταχθεί στο πλαίσιο της ειδικής δράσης του κ...

Γλώσσα, επικοινωνία και γλωσσική εκπαίδευση

Εκδόσεις Πατάκη (2003)

Στην πραγματικότητα, ένα επικοινωνιακό γεγονός μπορεί να εμπλέκει και τη γλώσσα ή και όχι· ακολουθεί νόρμες, υπακούει σε κανόνες που διέπουν στάσεις, πράξεις, ενέργειες και διαδικασίες, συμπλέκει, δηλαδή, τη λειτουργία διαφόρων κωδίκων και σημείων και αντανακλά ένα πολύπλοκο σύνολο συμβολικών συστημάτων που μοιράζονται τα μέλη μιας ομάδας ή μιας κοινότητας. Για να επιτευχθεί η επικοινωνία, προαπαιτείται η εκατέρωθεν κατάκτηση αυτών των κανόνων, που επιτρέπουν την από κοινού δημιουργία της σημασίας. Ειδικά στην περίπτωση της επικοινωνίας στα περιβάλλοντα των νέων τεχνολογιώ...

Hommage à Robert Galisson

University Studio Press (2006)

Challenges in Teacher Education

University Studio Press (2004)

"Challenges in teacher education" is a collection of articles, the compilation of which is the result of a colloquium focusing on the challenges that practitioners face in their daily practice. It makes a positive contribution to any resulting dialogue by presenting particular, pertinent issues, the selection and handling of which should direct teachers and stimulate them to realize that overcoming the related difficulties requires an enquiring approach that they have to adopt throughout their professional lives. In particular, topics include: -Use of various techniques f...

Συνολικά Βιβλία 6
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου