Ανδρέου Ατρέας Π. αρχαιολόγος - ιστορικός

Μικρά ελληνικά

Φίλιππος Νάκας Μουσικός Οίκος (1999)

Μικρά ελληνικά

Φίλιππος Νάκας Μουσικός Οίκος (1999)

Μουσεία και εκπαίδευση

Νήσος (2010)

Ο τόμος "Μουσεία και εκπαίδευση" συγκροτήθηκε ως ενδεικτική καταγραφή της μουσειακής εκπαίδευσης στη χώρα μας, τόσο στον χώρο των πανεπιστημίων όσο και των μουσείων. Σκοπός του είναι να προωθήσει το διάλογο μεταξύ όλων των εμπλεκόμενων φορέων, ομάδων και ατόμων, ώστε, στη βάση ενός γενικού απολογισμού και μιας κριτικής αποτίμησης του εκπαιδευτικού, πρακτικού, θεωρητικού και ερευνητικού έργου, να τεθούν οι προϋποθέσεις για περαιτέρω γόνιμη ανάπτυξη στο μέλλον. Ο τόμος στοχεύει επίσης, στη διευκόλυνση της προσέγγισης της μουσειακής εκπαίδευσης από όλους και όλες, που ενδιαφέρ...

Ο πληθυσμός των αγαλμάτων, η περίπτωση της Φλώρινας

Σταμούλης Αντ. (2006)

Παρουσιάζονται τα δημόσια μνημεία της πόλης της Φλώρινας, που αναφέρονται στη μνήμη συμβάντων και προσώπων από τις αρχές του 20ού αιώνα μέχρι σήμερα. Η οπτική ανάκληση της ιστορίας της πόλης συνοψίζεται στις κάτωθι χρονικές περιόδους: -μνημεία του λεγόμενου Mακεδονικού Aγώνα -μνημεία διχαστικά του λεγόμενου "συμμοριτοπολέμου" -μνημεία πολιτικών που συνεργάστηκαν με τους Γερμανούς στην παράδοση των Εβραίων -μνημεία σχετικά με τις πρόσφατες διαμάχες για την ονοματολογία της γείτονος χώρας ΠΓΔΜ

Όψεις της ετερότητας

Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός (2005)

Σήμερα που στην ταξική πολυδιάσπαση των κοινωνικών σχηματισμών προστέθηκε και η εθνολογική, το ζήτημα της "κοινωνικής ομοιογένειας ή ετερότητας" επανέρχεται σε διαφορετική βάση, με διαφορετικές επιστημολογικές οριοθετήσεις και φυσικά με νέες παραμέτρους ως προς τη διατύπωση και την ανάλυση των δομικών και των λειτουργικών παραμέτρων του ζητήματος. Το διαφορετικό δεν ορίζεται πλέον αποκλειστικά με όρους ταξικούς αλλά και με όρους εθνολογικούς, φυλετικούς, θρησκευτικούς ή πολιτισμικούς. Η εθνολογική ομοιογένεια ως σταθερά της κοινωνικής ζύμωσης και της εκπόνησης κάθε είδους π...

Πανόραμα ιστορίας της εκπαίδευσης

Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός (2011)

Στο παρόν δίτομο έργο ιστορίας εκπαίδευσης έχουν συμπεριληφθεί εργασίες Ελλήνων και ξένων επιστημόνων που αφορούν σε ποικίλα θέματα του επιστημονικού αυτού πεδίου. Στον ανά χείρας πρώτο τόμο έχουν ενταχθεί κείμενα που αφορούν σε θέματα ιστορικής μεθοδολογίας, ιστοριογραφίας της ελληνικής εκπαίδευσης, σύγχρονα ιστοριογραφικά ρεύματα στο διεθνή χώρο, ιστορίας εκπαίδευσης στο παράδειγμα κεντρικών δυτικών χωρών και μιας χώρας του τρίτου κόσμου, ιστορίας εκπαίδευσης μακρών περιόδων (Τουρκοκρατία, Ενετοκρατία, Βυζάντιο), ιστορίας εκπαίδευσης της Κύπρου, ιστορίας εκπαίδευσης εκτός...

Συνολικά Βιβλία 26
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου