Τζουβάλη - Καριώτογλου Αγγελική
Tzouváli - Kariótoglou Angelikí
Η Αγγελική Τζουβάλη-Καριώτογλου κατάγεται από το Μεσολόγγι Αιτωλοακαρνανίας. Σπούδασε θεολογία στις Θεολογικές Σχολές του Πανεπιστήμιου Αθηνών και Munster της Γερμανίας, με ειδίκευση στην διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών. Είναι διδάκτωρ της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Δίδαξε επί 35 χρόνια το μάθημα των Θρησκευτικών στα Σχολεία του Αρσακείου Ψυχικού. Στη διδακτορική της διατριβή με τον τίτλο "Αυθεντία και Ελευθερία στο μάθημα των Θρησκευτικών" (εκδ. Γρηγόρη, Αθήνα 2009) μελέτησε τα Νηπτικά Κείμενα της Εκκλησίας με στόχο να αναδείξει την προσωπικότητα του δασκάλου του μαθήματος των Θρησκευτικών, όπως αυτή θεμελιώνεται στη σχέση ελευθερίας πνευματικού πατέρα-πνευματικού τέκνου. Είναι συγγραφέας των βιβλίων "Το ομότιμον του άνδρα και της γυναίκας" (1984) και "Ζωντανό Σχολείο" (1997), καθώς και σχολικών βοηθημάτων Γυμνασίου και Λυκείου. Είναι παντρεμένη και μητέρα τεσσάρων παιδιών.
Του λόγου το αληθές
Καριώτογλου Αλέξανδρος Σ.
Γρηγόρη (2014)
Ο στόχος του κηρύγματος είναι να μιλήσει στις καρδιές των ανθρώπων για το καινούριο που φέρνει ο λόγος του Χριστού στην ζωή τους. Πόσο τα λόγια του Χριστού μπορούν να αλλάξουν την ζωή μας, πόσο μπορούν να δώσουν απαντήσεις στα βασικά ερωτήματα του ανθρώπου για τη ζωή και τον θάνατο. Γι’ αυτό, το κήρυγμα χρειάζεται να είναι σύντομο και να επικεντρώνεται στα βασικά σημεία του ευαγγελίου. Ήσυχα, ήρεμα, με τον τρόπο που μιλάμε στην καθημερινή μας ζωή, πρέπει ο ιεροκήρυκας να απευθύνεται στους πιστούς. Ο άμβωνας δεν είναι μπαλκόνι προεκλογικού αγώνα, δεν είναι βάθρο α...
Αυθεντία και ελευθερία στο μάθημα των θρησκευτικών
Τζουβάλη - Καριώτογλου Αγγελική
Γρηγόρη (2009)
Η συγγραφέας, καθηγήτρια του Κλασσικού Αρσακείου Λυκείου Ψυχικού, πραγματοποιεί μια αναδρομή στην πορεία του μαθήματος των θρησκευτικών, από την εποχή της εισαγωγής του ως κρατικού μαθήματος κατά τη διάρκεια της Βαυαρικής αντιβασιλείας, ιδωμένη μέσα από την εξέλιξη του σχολείου από αυταρχικό σε φιλελεύθερο και με βάση τις παιδαγωγικές επιστημονικές θεωρίες. Κεντρικό θέμα του βιβλίου είναι η λειτουργία της αυθεντίας του παιδαγωγού σε σχέση με την ελευθερία του μαθητή, σ' ένα μάθημα, το οποίο από τη φύση του απευθύνεται και αφορά στην ελεύθερη επιλογή του ανθρώπου. Το ό...
Θρησκευτικά Α΄ γυμνασίου
Καριώτογλου Αλέξανδρος Σ.
Σπουδή (2002)
Δύο καταξιωμένοι εκπαιδευτικοί προσφέρουν τόσο στους μαθητές όσο και στους συναδέλφους τους, με έναν αλλιώτικο τρόπο και με βάση το νέο σχολικό βιβλίο (2002), το υλικό που πρέπει να διδαχθεί εφέτος στην Α΄ Γυμνασίου. Η πρωτοτυπία έγκειται στην πρότασή τους, ώστε το υλικό να μπορεί να αφομοιώνεται εύκολα από το μαθητή και να έχει πρακτικές συνέπειες όχι μόνο στη σχολική ζωή, αλλά και στις προσωπικές επιλογές των μαθητών και καθηγητών.
