Μαμούρας Δημήτρης

Φυσική Α΄ λυκείου

Ζήτη (1998)

Φυσική Α΄ λυκείου

Ζήτη (1999)

Φυσική Γ΄ λυκείου

Ζήτη (1999)

Βιολογία Γ΄ λυκείου

Εκδοτικός Όμιλος Συγγραφέων Καθηγητών (2002)

Περιέχει: -Θεωρία με τις αντίστοιχες ερωτήσεις -Ερωτήσεις κλειστού τύπου -Ασκήσεις και προβλήματα -Απαντήσεις των ερωτήσεων του σχολικού βιβλίου -Κριτήρια αξιολόγησης -Τα προτεινόμενα θέματα του Π.Ι.

Προβλήματα φυσικής Γ΄ λυκείου

Εκδοτικός Όμιλος Συγγραφέων Καθηγητών (2004)

Το βιβλίο αυτό γράφτηκε για να βοηθήσει μαθητές και συναδέλφους στην επανάληψη της φυσικής Κατεύθυνσης Γ΄ λυκείου. Η ύλη ακολουθεί τη δομή του σχολικού βιβλίου και χωρίζεται στα εξής κεφάλαια: 1. Μηχανικές και ηλεκτρικές ταλαντώσεις. 2. Κύματα. 3. Μηχανική του στερεού σώματος. 4. Συνδιαστικά θέματα. Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει: - ερωτήσεις θεωρίας και κρίσεως που καλύπτουν όλη την ύλη, - ασκήσεις και προβλήματα που αναφέρονται αποκλειστικά στην ύλη του κάθε κεφαλαίου, τα οποία μπορούν να αξιοποιηθούν στην τελική επανάληψη.

Δοκιμασία δεξιοτήτων

Εκδοτικός Όμιλος Συγγραφέων Καθηγητών (2008)

Οι σπουδαιότερες δεξιότητες που αξιολογεί η "Δοκιμασία δεξιοτήτων" είναι οι εξής: λεκτικές δεξιότητες , κατανόηση και ανάλυση σχέσεων (ομοιότητες, διαφορές, αναλογίες κ.λ.π.), κατηγοριοποίηση (κωδικοποίηση ή ταξινόμηση), εξαγωγή και αξιολόγηση συμπερασμάτων, αιτιολόγηση κρίσεων, διατύπωση εκτιμήσεων και έλεγχος της ακρίβειάς τους, στρατηγικές επίλυσης προβλημάτων. Το βιβλίο αυτό περιέχει λοιπόν: λεκτικές δεξιότητες, δεξιότητες κατανόησης σχέσεων κατηγοριοποίησης και εννοιολογικού προσδιορισμού, μαθηματικό -λογικές και συναφείς δεξιότητες, δεξιότητες ερμηνείας και ανάλυσ...

Φυσική Γ΄ γυμνασίου

Ζήτη (2010)

Περιέχει: - Απλοποιημένη θεωρία - Λυμένα παραδείγματα - Ερωτήσεις θεωρίας - Aσκήσεις για λύση - Απαντήσεις ερωτήσεων σχολικού βιβλίου Το βιβλίο είναι γραμμένο με βάση το σχολικό βιβλίο της Γ΄ Γυμνασίου. Επιδίωξή μου είναι: - Να παρουσιαστούν οι έννοιες της φυσικής με απλό τρόπο στο μαθητή. - Να ξεχωρίσουν τα σημαντικά από τα συμπληρωματικά στοιχεία της θεωρίας έτσι ώστε ο μαθητής να έχει μεν μια λογική συνέχεια της θεωρίας αλλά και να μπορεί να εστιάσει στα σημαντικά. - Να δημιουργηθεί ένα πλήρες βοήθημα στο οποίο να υπάρχουν όλα τα επίπεδα ασκήσεων και ερωτή...

Συνολικά Βιβλία 10
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου