Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

- Νέα, έγχρωμη έκδοση τού Λεξικού της Νέας Ελληνικής Γλώσσας, με ανασελιδοποίηση και τυπογραφική ανανέωση που εξασφαλίζει άνετο και ξεκούραστο διάβασμα του λεξικού που καθιερώθηκε ως "το λεξικό που διαβάζεται" - Έγχρωμο ένθετο Παράρτημα με εποπτικούς Πίνακες που συγκεντρώνουν χρήσιμο γλωσσικό υλικό (π.χ. Λέξεις τής Ελληνικής από ξένες γλώσσες, Αντιδάνεια, Ελληνικές διάλεκτοι, Ομόηχα, Παρώνυμα κ.ά), καθώς και με ενότητες που παρέχουν χρήσιμες οδηγίες για τον γραπτό λόγο (π.χ. τελικό -ν, κανόνες μονοτονικού - πολυτονικού, λέξεις με κεφαλαίο το πρώτο γράμμα κ.ά.) - Με προσθή...

Λειτουργεί ως "γλωσσικός σύμβουλος" κάθε ομιλητή τής ελληνικής γλώσσας, παρέχοντας έγκυρες και κατανοητές συμβουλές για κάθε γλωσσική δυσκολία που συναντά (σημασιολογική, γραμματική, συντακτική, υφολογική, ορθογραφική), καθώς και για την αποφυγή λαθών που μπορούν να τον εκθέσουν.

Το "Λεξικό των παραγώγων και συνθέτων της νέας ελληνικής" περιγράφει τον λεξιλογικό μας θησαυρό δοσμένο μέσα από τα ομόρριζα, παράγωγα και σύνθετα των λέξεων τής γλώσσας μας και βοηθάει να καταλάβουμε πώς γεννιούνται "τα παιδιά και τα εγγόνια των λέξεων", δηλαδή πώς δημιουργούνται λέξεις από άλλες λέξεις. Περιλαμβάνει: - 64.000 παράγωγα και σύνθετα σε κύρια επιλεγμένα λήμματα - 4.300 ομάδες συνθέτων (α΄ και β΄συνθετικά) - 350 σχόλια σε επιλεγμένα θέματα: ομόρριζα, σύνθετα, διαφορές σχηματισμού, ορθογραφία κ.ά. - 300 διαγράμματα σχηματικής απεικόνισης των παραγώγων επ...

Το "Λεξικό των πιο απαιτητικών λέξεων τής Νέας Ελληνικής" συμβάλλει στον εμπλουτισμό τού λεξιλογίου τού ομιλητή με απαιτητικές λέξεις, δηλαδή με λέξεις που έχουν στον λόγο μια ιδιαίτερη βαρύτητα, ιδιαίτερο κύρος. Οι λέξεις αυτές χρησιμοποιούνται σε πιο απαιτητικό επίπεδο επικοινωνίας και συμβάλλουν σημαντικά στη δημιουργική και αποτελεσματική χρήση τής γλώσσας. Το Λεξικό περιλαμβάνει 4.000 λήμματα, στα οποία δίδονται σύντομοι και απλοί ορισμοί, επιλεγμένα συνώνυμα και ορισμένες επιλεγμένες φράσεις. Σε όλα τα λήμματα παρέχονται σύντομες ετυμολογικές πληροφορίες. 300 κατα...

Ένα νέο εύχρηστο καθημερινό λεξικό, απαραίτητο βοήθημα για τον μαθητή και όποιον αναζητεί άμεση γλωσσική ενημέρωση. - Μικρό σε διαστάσεις (1.000 σελίδες μικρού σχήματος) για να μεταφέρεται εύκολα και να χρησιμοποιείται στο σχολείο - Περισσότερες από 60.000 σημασίες - Με ειδικό οδηγό για την κλίση όλων των λέξεων της ελληνικής γλώσσας, στον οποίο περιέχονται αναλυτικά κλιτικά υποδείγματα και χρήσιμες παρατηρήσεις για δυσκολίες στην κλίση - Με ορθογραφικό πίνακα στον οποίο καταχωρίζονται οι λέξεις που παρουσιάζουν ορθογραφικό πρόβλημα - Με πλήθος πληροφοριών από τα σχολι...

Το νέο "Μικρό λεξικό της νέας νέας ελληνικής γλώσσας", στη β' ανανεωμένη έκδοσή του: - καλύπτει πλήρως το φάσμα των σημασιών κάθε σύγχρονης ελληνικής λέξης (με περισσότερες από 60.000 σημασίες) -περιέχει Πίνακες Κλίσεως όλων των λέξεων του Λεξικού (ουσιαστικών, ρημάτων, επιθέτων, μετοχών) και αναλυτικό Πίνακα Ανωμάλων Ρημάτων - περιλαμβάνει ειδικό ορθογραφικό πίνακα με τις λέξεις που παρουσιάζουν ορθογραφικές δυσκολίες - περιλαμβάνει πίνακες και ενότητες με χρήσιμες γλωσσικές πληροφορίες (για το τελικό -ν, τις λέξεις που γράφονται με κεφαλαίο κ.ά.) - παρέχει πληρ...

Το μεγαλύτερο μικρό λεξικό - Το Μικρό Λεξικό με τα περισσότερα λήμματα, φράσεις και σημασίες (125.000) και τα περισσότερα παραδείγματα (58.000) από κάθε άλλο αντίστοιχο λεξικό. - Με 15.000 συνώνυμα και αντώνυμα. - Με οδηγό για την κλίση όλων των λέξεων, με αναλυτικό πίνακα ανωμάλων ρημάτων, με κανόνες τού μονοτονικού συστήματος, με οδηγό για την στίξη. - Με ομόηχα και παρώνυμα - Με συλλαβισμό όλων των λέξεων - Με πίνακα λέξεων που παρουσιάζουν ορθογραφικό πρόβλημα

Το λεξικό από τη φύση του, αποσκοπώντας στο να ενημερώνει τους αναγνώστες για τις εξελίξεις που σημειώνονται στο λεξιλόγιο, επιβάλλει συνεχή εμπλουτισμό και αναθεώρηση της ύλης του. Έτσι, στη Γ' έκδοση το περιεχόμενο του λεξικού εμπλουτίσθηκε με 600 νέα λήμματα και προστέθηκε πλήρης συλλαβισμός όλων των λημμάτων σύμφωνα με τους κανόνες της Γραμματικής. Επίσης, στο εκτενές παράρτημα (που είχε ήδη προσαρτηθεί από τη Β' έκδοση) υιοθετήθηκε νέα εποπτική και φιλική προς τον χρήστη παρουσίαση όλων των κλιτικών πινάκων και προστέθηκε και αναλυτικό κεφάλαιο για τους κανόνες ορθής σ...

Στην έκθεση "Ο κόσμος του Οδυσσέα Ελύτη: ποίηση και ζωγραφική" παρουσιάζεται για πρώτη φορά το σύνολο των ζωγραφικών έργων του νομπελίστα ποιητή. Πρόκειται για ευφάνταστα κολάζ, τέμπερες και υδατογραφίες, μικρών διαστάσεων, που αναδεικνύουν τη μοναδική καλλιτεχνική υπόσταση και αντανακλούν την αισθητική αντίληψη του μεγάλου ποιητή. Παράλληλα, εκτίθενται αντιπροσωπευτικά έργα κορυφαίων Ελλήνων ζωγράφων που αγάπησε ο Ελύτης και έχει γράψει αξεπέραστα κείμενα για το έργο τους, μεταξύ των οποίων, οι: Θεόφιλος, Τσαρούχης, Γκίκας, Καπράλος, Κανέλλης, Μόραλης, Δέρπαπας και Φασιανό...

Η μελέτη προσπαθεί να φωτίσει το γλωσσικό φαινόμενο της ad hoc (περικειμενικής) λεξιπλασίας, της οποίας μία (σημαντική) πλευρά αποτελούν οι ποιητικοί νεολογισμοί. Αναλύεται το πρόβλημα της διάκρισης μεταξύ κωδικοποιημένων λέξεων και ad hoc (περικειμενικών) νεολογισμών , και ακολουθεί η λειτουργική ανάλυσή τους σε διάδραση με το κείμενο του Ελύτη. Η εργασία παρουσιάζει ενδιαφέρον τόσο για γλωσσολόγους αφού καταπιάνεται με τα όρια της γλωσσικής δημιουργίας, όσο και για φιλόλογους αφού προτείνει μία επιπλέον προσέγγιση του λογοτεχνικού κειμένου.

Ο καθηγητής Γεώργιος Μπαμπινιώτης απαντά στις ερωτήσεις που θέτει ο δημοσιογράφος Γιάννης Ν. Μπασκόζος για την ουσία, την ποιότητα, την εξέλιξη, τη συγγένεια και την προέλευση της γλώσσας. Για τη σχολική εκπαίδευση και την παιδεία, την ποιότητα και τη στόχευση του ελληνικού σχολείου, την κατάρτιση των εκπαιδευτικών, την εισαγωγή στα πανεπιστήμια, ακόμα και για "καυτά" θέματα όπως η διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας ή των Θρησκευτικών. Τέλος, συζητάνε για τα θέματα που άπτονται της ευρείας έννοιας του πολιτισμού. Πρόκειται για μια "συν-ζήτηση", κατά την οποία ερωτήσεις κ...

Ο καθηγητής Γεώργιος Μπαμπινιώτης απαντά στις ερωτήσεις που θέτει ο δημοσιογράφος Γιάννης Ν. Μπασκόζος για την ουσία, την ποιότητα, την εξέλιξη, τη συγγένεια και την προέλευση της γλώσσας. Για τη σχολική εκπαίδευση και την παιδεία, την ποιότητα και τη στόχευση του ελληνικού σχολείου, την κατάρτιση των εκπαιδευτικών, την εισαγωγή στα πανεπιστήμια, ακόμα και για "καυτά" θέματα όπως η διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας ή των Θρησκευτικών. Τέλος, συζητάνε για τα θέματα που άπτονται της ευρείας έννοιας του πολιτισμού. Πρόκειται για μια "συν-ζήτηση", κατά την οποία ερωτήσεις κ...

Έχοντας διανύσει σχεδόν την πρώτη δεκαετία του 21ου αιώνα, βιώνοντας μία πραγματικότητα, όπου όλα τα αυτονόητα ανατρέπονται και νοιώθοντας αμηχανία πολλές φορές ενώπιον αυτής της ανατροπής, πρέπει μεταξύ των άλλων να απαντήσουμε και στο ερώτημα, αν χρειαζόμαστε την οικογένεια σήμερα... Γιατί πολλές φορές τα μέλη της οικογένειας αισθάνονται ξένοι στο ίδιο σπίτι, γιατί ο γάμος βρίσκεται σε αποσύνθεση, γιατί δεν μπορούμε να συνδυάσουμε αρμονικά τη συζυγία με τη γονεϊκότητα, γιατί δεν έχουμε καταφέρει να συνδέσουμε τους νέους και την οικογένεια με την Εκκλησία... Ως απάντ...

- Με 3.500 ορθογραφικά σχόλια για τη σωστή ορθογραφία των λέξεων. - Με ορθογραφικούς κανόνες. - Με σύστημα ορθογραφικών παρατηρήσεων στις έγχρωμες ένθετες σελίδες. - Με όλες τις ορθογραφικές παραλλαγές. - Βασισμένο στη σχολική ορθογραφία. - Για πρώτη φορά σε Λεξικό αντιμετωπίζεται συστηματικά ολόκληρο το φάσμα της ορθογραφίας των Λέξεων της Ελληνικής σε όλα τα επίπεδα: σχολική ορθογραφία, επιστημονική (ή ιστορική ή ετυμολογική) ορθογραφία, συνηθισμένη (ή καθιερωμένη) ορθογραφία, παλαιότερη ορθογραφία, απλοποιημένη ορθογραφία, ορθογραφία ξένης προέλευσης λέξεων (δανεί...

Όλο το βιβλίο αποτελεί μια μαρτυρία: αντιπροσωπεύει μια προσπάθεια αναβάθμισης στη χώρα μας του παιδευτικού λόγου, του διαλόγου για τα μεγάλα, καίρια και χαίνοντα προβλήματα της παιδείας μας, ενός λόγου που, ακολουθώντας τα χνάρια του πολιτικού μας λόγου, τείνει να ευτελιστεί άλλοτε σε πολιτικοπαιδευτικές αντιπαραθέσεις και ξεπερασμένες μορφές κοινωνικής συνθηματολογίας, κι άλλοτε πάλι σε θεωρητικές απεραντολογίες ή μεθοδολογικές ασημαντότητες.

Όλο το βιβλίο αποτελεί μια μαρτυρία: αντιπροσωπεύει μια προσπάθεια αναβάθμισης στη χώρα μας του παιδευτικού λόγου, του διαλόγου για τα μεγάλα, καίρια και χαίνοντα προβλήματα της παιδείας μας, ενός λόγου που, ακολουθώντας τα χνάρια του πολιτικού μας λόγου, τείνει να ευτελιστεί άλλοτε σε πολιτικοπαιδευτικές αντιπαραθέσεις και ξεπερασμένες μορφές κοινωνικής συνθηματολογίας, κι άλλοτε πάλι σε θεωρητικές απεραντολογίες ή μεθοδολογικές ασημαντότητες.

Η ανάγκη πληροφόρησης ενός πλατύτερου κοινού σκεπτόμενων και προβληματισμένων ανθρώπων, οδήγησε στην έκδοση του βιβλίου αυτού, όπου φιλοξενούνται μελέτες για κρίσιμα και νευραλγικής σημασίας θέματα όπως, Ιστορία και Ορθόδοξη πνευματικότητα, Προληπτική αντεγκληματική πολιτική, Εφηβεία και σύγχρονη κοινωνία. Η γλώσσα ως θεσμός, Τέλος των ιδεολογιών ή ένα νέο ιστορικό ρήγμα; Παραδοσιακές μορφές οργάνωσης γυναικών, Οργάνωση και λειτουργία των Δερβενίων, Οικονομική ανάπτυξη και ιστορία των νοοτροπιών, Ο θεσμός της συνεκπαίδευσης στην Ελλάδα, Βιομηχανική πολιτική - αποβιομηχάνιση...

Περιεχόμενα: Προκόπιος Παυλόπουλος: Πρόλογος στη δεύτερη έκδοση || Γιώργος Δαρδανός: Περιμένοντας την εξέλιξη || Α΄ ΜΕΡΟΣ : Δημήτρης Αρμάος: Το βιβλίο ως υλικό σώμα, Μια συνθήκη προσπέλασης της γνώσης απέναντι σε μιαν άλλη || Ελισάβετ Αρσενίου: Η λογοτεχνία στην ηλεκτρονική εποχή || Κατρίν Βελισσάρη: Το ψηφιακό βιβλίο: απλή εξέλιξη ή επανάσταση;, || Γιώργος Σ. Βερνίκος: «ΡΕΥΣΤΟ» ΒΙΒΛΙΟ || Ευριπίδης Γαραντούδης: Ηλεκτρονικό εναντίον έντυπου βιβλίου; || Τάσος Γιαννίτσης: Μετά από περίπου 600 χρόνια τυπογραφίας || Αθανάσιος Γκότοβος: Ηλεκτρονική μάθηση και παιδαγωγική σχέση:...

Οι Έλληνες εκπαιδευτικοί, συνηθισμένοι να διδάσκουν την ελληνική ως πρώτη (μητρική) γλώσσα, κλήθηκαν, εντελώς ξαφνικά, να τη διδάξουν ως δεύτερη, χωρίς να έχουν εξασφαλισθεί οι απαιτούμενες προϋποθέσεις, χωρίς την απαραίτητη υποδομή, τον κατάλληλο θεωρητικό οπλισμό, την ανάλογη εμπειρία και τα στοιχειώδη βοηθητικά μέσα. Ο συγγραφέας επιχειρεί να καλύψει, ως έναν βαθμό, το κενό που υπάρχει στον τομέα της διδασκαλίας της Ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας και να παράσχει στους εκπαιδευτικούς τη βασική θεωρητική και πρακτική στήριξη, η οποία τους είναι κατ' αρχήν απαραίτητη, για να...

Η "Σύγχρονη σχολική γραμματική για όλους" είναι μια νέα πρόταση Γραμματικής που αποτελεί το καταστάλαγμα σαράντα χρόνων επιστημονικής ενασχόλησης τού καθηγητή Γ. Μπαμπινιώτη με την ελληνική γλώσσα. Απευθύνεται κυρίως σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, αλλά και σε κάθε φιλόγλωσσο αναγνώστη, που επιθυμεί να γνωρίσει και να μελετήσει τον κόσμο τής ελληνικής γλώσσας. Η "Σύγχρονη σχολική γραμματική για όλους": α) ακολουθεί τα πορίσματα τής σύγχρονης γλωσσολογίας β) εξετάζει τη γραμματική από κοινού με τη σύνταξη γ) δομείται πάνω στους δύο "πυλώνες" τής γλώσσας, το ρήμα και τ...