Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Στη μελέτη αυτή επιχειρείται, με βάση τα σημερινά δεδομένα και τις προοπτικές, μια συνολική ανασκόπηση των πολλών θεμάτων που σχετίζονται με τη λαϊκή παράδοση, ιδιαίτερα με τη λαϊκή προφορική παράδοση. Έτσι εξετάζονται συνοπτικά η ουσία και το περιεχόμενο της λαϊκής παράδοσης, η συνέχεια και η ασυνέχεια, η σχέση της με την ιστορία, την κοινωνική ζωή, τη σύγχρονη πραγματικότητα, την εκπαίδευση, την τεχνολογία, τη νεωτερικότητα, την παγκοσμιοποίηση, την πολυπολιτισμική κοινωνία κ.λπ. Εξετάζονται επίσης οι παράγοντες που την επηρεάζουν, τη διαμορφώνουν και ευθύνονται για τη δι...

Η σειρά "Τα παραμύθια μου" περιλαμβάνει παραμυθιακά κείμενα που ανταποκρίνονται στο συναισθηματικό, ψυχικό και γνωστικό κόσμο των μικρών παιδιών. Επίσης προσφέρονται για διάφορες διαθεματικές προσεγγίσεις στη γλώσσα, στις τέχνες, στην παράδοση, στο φυσικό περιβάλλον, κλπ.

Πρόκειται για μια περιπέτεια που γοητεύει μικρούς και μεγάλους. Είναι μια ιστορία με ευχάριστο τέλος, η οποία έχει γίνει και κουκλοθεατρική παράσταση από την κουκλοθεατρική ομάδα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Η σειρά "Τα παραμύθια μου" περιλαμβάνει παραμυθιακά κείμενα που ανταποκρίνονται στο συναισθηματικό, ψυχικό και γνωστικό κόσμο των μικρών παιδιών. Επίσης προσφέρονται για διάφορες διαθεματικές προσεγγίσεις στη γλώσσα, στις τέχνες, στην παράδοση, στο φυσικό περιβάλλον, κλπ.

Το "Παιδαγωγικό υλικό για παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας (Δραστηριότητες για τα Mαθηματικά)" περιγράφει τα παιδαγωγικά μέσα και τις δραστηριότητες που χρησιμοποιούνται για την κατάκτηση των προμαθηματικών εννοιών στο νηπιαγωγείο. Το πρώτο μέρος καταγράφει τη θέση των μαθηματικών σήμερα, τις προϋποθέσεις για μια επιτυχημένη διδασκαλία, το πρόγραμμα που εφαρμόζεται, την είσοδο του Η/Υ στα σχολεία, το υλικό της γωνιάς αρίθμησης. Το δεύτερο μέρος περιγράφει το υλικό μεγάλων παιδαγωγών (Froebel, Montessori, αδελφές Agazzi, Decroly, Audemars - Lafendel, Pauli, Cui...

Ο σχεδιασμός, οι πολλοί και πρωτότυποι τρόποι κατασκευής της κούκλας, των σκηνικών και του παραπήγματος, η γνωριμία με τα φωνητικά παιχνίδια και τις εκφραστικές κινήσεις των κουκλοηρώων μέσα από τη μελέτη και την επεξεργασία του έργου γίνονται οδηγός και πράξη, για να ζωντανέψει ο μαγικός κόσμος του κουκλοθέατρου. Αυτό είναι σε γενικές γραμμές το περιεχόμενο αυτού του βιβλίου-βοηθήματος. Σύμφωνα με τα νέα Α.Π.Σ. και Δ.Ε.Π.Π.Σ. του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, προτείνονται δραστηριότητες με τις κούκλες και το κουκλοθέατρο για διαθεματικές και διεπιστημονικές προσεγγίσεις. Ο τ...

"Η ζωή πάει μπροστά και χαιρετούμε τα πουλιά της που μισεύγουνε", έγραψε ο Ελύτης. Οι καιροί ωρίμασαν, ώστε να μην κάνουμε λόγο σήμερα μόνο για πραγματικούς αφηγηματικά "περιβάλλοντα", αλλά και για κειμενική αφήγηση, για αφηγητή και για ό,τι αφορά σε ένα αφηγηματικό κείμενο. Αυτή την οπτική που μέχρι σήμερα δεν έχει προβληθεί επαρκώς στην ελληνική παιδική και νεανική λογοτεχνία δίνει το τόμος αυτός, ενώ παράλληλα αποτελεί έναυσμα για περαιτέρω μελέτες. Είμαστε πλέον έτοιμοι να μεταβούμε από την αφήγηση για ενήλικους στην αφήγηση για παιδιά και εφήβους, τόσο κατά τη μελέτη ό...

Η ποίηση κατά βάθος είναι ένα παιχνίδι. Παιχνίδι αισθημάτων, σκέψεων, συγκινήσεων με έμμετρο λόγο. Ιδιαίτερα ο δεκαπεντασύλλαβος δημοτικός στίχος λειτουργεί στο στόμα της ελληνικής ποίησης ως βρυσομάνα ρυθμών και μουσικών μοτίβων. Προσωπικά ό,τι σχετικό είχα να πω, το έχω γράψει στο βιβλιαράκι με τίτλο "Το δεκαπεντασύλλαβο αγόρι". Αυτό που τώρα θέλω να σημειώσω είναι ότι "Τα δεκαπεντασύλλαβα" είναι μια δοκιμή παιγνιώδης, προσωπικό στοίχημα όσον αφορά τον παραδοσιακό απέναντι στον ελεύθερο στίχο. Κατεύθυνα την κάθε φορά απροσδόκητη έμπνευση με όχημα τον δεκαπεντασύλλαβο προς...

Η παρούσα εργασία είναι απόρροια μακρόχρονου προβληματισμού πάνω στη δυνατότητα της διδακτικής προσέγγισης του μαθήματος της Iστορίας σε παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας. Θίγονται ζητήματα σχετικά με το ρόλο του εκπαιδευτικού στην κατανόηση από μέρους των παιδιών των «πραγματικών» ιστοριών και τίθενται προβληματισμοί για την αναγκαιότητα ανάπτυξης της αίσθησης του χρόνου. Aκόμη, εξετάζεται η σημασία του πιαζετιανού μοντέλου για την κατανόηση των ιστορικών εννοιών, αλλά και η σπουδαιότητα των περιβαλλοντικών παραγόντων, μια και ο ρόλος του περιβάλλοντος, μέσα από...

Το παραμύθι είναι το προσφιλέστερο και ίσως το ουσιωδέστερο είδος της ελληνικής προφορικής λαϊκής παράδοσης, το οποίο πρέπει και συνήθως αξιοποιείται στο Δημοτικό Σχολείο και ιδίως στις δύο πρώτες τάξεις του, μέχρι σήμερα. Πάντως η θέση και η παιδαγωγική αξιοποίηση του παραμυθιού, κατά τη σχολική πράξη, στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση είναι εξαιρετικά υποβαθμισμένη, σε σχέση με τη μεγάλη παιδαγωγική αξία του. Στον παρόντα τόμο δεκατέσσερις ειδικοί επιστήμονες, λαογράφοι, παιδαγωγοί και ψυχολόγοι, προσεγγίζουν το παραμύθι από την πλευρά της ειδικότητάς τους, ως αφηγηματικό εί...

Μες στην πολυσύνθετη μεταπολεμική περίοδο μεγαλώνει ένα παιδί της επαρχίας, γίνεται έφηβος και φοιτητής. Στην αφήγησή του αντικατοπτρίζεται αφενός η Ελλάδα της υπαίθρου κατά τις δεκαετίες του '40 και του '50, με τα μίση, τον εμφύλιο και τα έντονα πολιτικά πάθη, και αφετέρου η πρωτεύουσα της δεκαετίας του '60, η Αθήνα των κοινωνικών συγκρούσεων, της πολιτικής αστάθειας και της δικτατορίας. Τα γεγονότα και το κλίμα αυτής της περιόδου, που σημάδεψαν καθοριστικά όλη τη χώρα αλλά ιδιαίτερα τη γενιά του 1-1-4 και του 15% για την παιδεία, εντυπώθηκαν ανεξίτηλα στην ψυχή του νεαρού...

Το ολοήμερο νηπιαγωγείο και δημοτικό σχολείο γενικής και ειδικής αγωγής, τα σχέδια εργασίας, η ομαδοσυνεργατική μέθοδος τα Διαθεματικά Ενιαία Πλαίσια Προγραμμάτων Σπουδών, τα τμήματα ένταξης και τα διαπολιτισμικά σχολεία, έχουν δημιουργήσει νέα δεδομένα και διδακτικές απαιτήσεις. Το βιβλίο αυτό αναπτύσσει νέους τρόπους προσέγγισης της καθημερινής εκπαιδευτικής πράξης μέσω της μουσικής. Στο πρώτο μέρος παρουσιάζονται οι μουσικές συνιστώσες των κλασικών θεωριών της παιδαγωγικής, οι αρχές των θεωριών της μουσικής παιδαγωγικής, το Orff Schulwerk και η χρήση τους στα σύγχρον...

Η συγγραφή αυτού του βιβλίου στοχεύει να παροτρύνει τους νηπιαγωγούς να κεντρίσουν το ενδιαφέρον των παιδιών προσχολικής ηλικίας για τον εξωτερικό κόσμο που τα περιβάλλει, έτσι ώστε να τα υποβοηθήσουν να ανακαλύψουν, να διερευνήσουν, να γνωρίσουν και να κατανοήσουν το περιβάλλον τους. Στο πρώτο μέρος περιλαμβάνονται διάφορες θεωρητικές απόψεις σχετικά με τους στόχους δραστηριοτήτων για το περιβάλλον στην προσχολική ηλικία, τις προϋποθέσεις, τις μεθοδολογικές προσεγγίσεις, τη σημασία της συστηματικής παρατήρησης, τη βιωματική προσέγγιση της μάθησης (γνωστή και ως προσέγγι...

Με τον παρόντα τόμο ολοκληρώνεται το δίτομο έργο Ιδεολογία και Παιδική Λογοτεχνία, στο οποίο καθρεφτίζονται η ιδεολογική πορεία και εξέλιξη της παιδικής λογοτεχνίας και του παιδικού βιβλίου. Στον πρώτο τόμο "Έρευνα και θεωρητικές προσεγγίσεις" καταγράφονται ιδέες, σκέψεις και απόψεις για την ελληνικότητα, την Ορθοδοξία, το Διαφωτισμό, το διδακτισμό, την "ελληνοποίηση", τον κοσμοπολιτισμό κ.λπ., που αντικατοπτρίζουν αρχές και αξίες της ελληνικής κοινωνίας. Οι "Πρόλογοι παιδικών βιβλίων" αποτελούν αυθεντικές πηγές όπου καταγράφεται ο βαθύτερος ιδεολογικός, μορφωτικός,...

Το βιβλίο περιέχει πολλές ενδιαφέρουσες απόψεις, που αφορούν τρία βασικά θέματα: τη λογοτεχνία, το δημοτικό τραγούδι και τη λαϊκή παράδοση. Στα αντίστοιχα κεφάλαια περιλαμβάνονται εισηγήσεις, ανακοινώσεις που έγιναν σε συνέδρια και ημερίδες κατά την τελευταία δεκαετία, καθώς και μελετήματα αδημοσίευτα ή δημοσιευμένα σε πρακτικά ή συλλογικούς τόμους. Το υλικό αυτό αναφέρεται και στους τέσσερις νομούς της Θεσσαλίας, καθόσον συναποτελούν ενιαίο γεωγραφικό χώρο, με ενιαία ιστορική διαδρομή και πολιτισμό από αρχαιοτάτων χρόνων έως σήμερα. Μια σύγχρονη αντιμετώπιση (φιλολογική, ι...

Για χρήση των μαθητών της μέσης εκπαίδευσης, των υποψηφίων ανωτάτων σχολών, των φοιτητών και των διδασκόντων τα αρχαία ελληνικά γράμματα.

Για χρήση των μαθητών της μέσης εκπαίδευσης, των υποψηφίων ανωτάτων σχολών, των φοιτητών και των διδασκόντων τα αρχαία ελληνικά γράμματα.

Το βιβλίο "Η τέχνη της μυθοπλασίας και της δημιουργικής γραφής", αποτελεί ένα σημαντικό και ιδιαίτερα ενδιαφέρον "εγχειρίδιο" της συγγραφικής τέχνης, καθώς συμπεριλαμβάνει ένα σύνολο απόψεων καταξιωμένων δημιουργών, της νέας αλλά και της παλαιότερης γενιάς. Αφορά και απευθύνεται σε έμπειρους συγγραφείς, αλλά και σε όσους για πρώτη φορά επιχειρήσουν να ασχοληθούν με τη μυθοπλασία. Επίσης, το βιβλίο είναι ένα "απαντητικό" εγχειρίδιο για κάθε αναγνώστη της λογοτεχνίας, αφού εκθέτει, όπως αναφέρθηκε ήδη, απαντήσεις σε βασικά ερωτήματα που απασχολούν κάθε αναγνώστη. Ακόμη είναι...

Ένας επετειακός τόμος, όπως είναι αυτός εδώ, αφιερωμένος στο έργο και την προσωπικότητα ενός λογοτέχνη, έχει πολλαπλή σημασία, τόσο για το πρόσωπο στο οποίο αναφέρεται όσο και για την ελληνική γραμματεία. Κυρίως αποτελεί μια πολυεδρική και πολυφωνική αποτίμηση του συγγραφικού έργου, ώστε ο αναγνώστης να έχει μια ολοκληρωμένη εικόνα του συγγραφέα. Ο Αντώνης Δελώνης ανήκει στους πληθωρικούς και πολυγραφότατους συγγραφείς, αφού δεν αγαπήθηκε μόνο από τη μούσα της ποίησης, την Κλειώ, αλλά από όλες τις μούσες. Και μοίρασε το ταλέντο του σε όλες, γράφοντας ποίηση, διηγήματα, μυθι...

Περισσότερα από εξακόσια πορτρέτα ανθρώπων των γραμμάτων συνθέτουν αυτό το βιβλίο. Είναι ένα λεύκωμα ποιητών, πεζογράφων, δοκιμιογράφων, ιστοριογράφων (αλλά και καλλιτεχνών) των οποίων έργα περιλαμβάνονται, κυρίως, στα σχετικά βιβλία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης... Η εργασία αυτή είναι απαραίτητο εργαλείο για τον εκπαιδευτικό και ιδιαίτερα για τον μαθητή, καθώς παρέχει έγκυρη πληροφόρηση γύρω από τους Έλληνες και ξένους συγγραφείς. Περιέχει, επίσης, κάθε νεότερο στοιχείο που αφορά τη ζωή και το έργο των δημιουργών-λογοτεχνών και δίνει στον αναγνώστη...