Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Ο μεθοδολογικός οδηγός ''ΕΡΑΤΩ'', αποτελεί εργαλείο πολυδιάστατης ανάλυσης δράσεων και πρακτικών που υλοποιούνται σε διαφορετικές παιδαγωγικές συνθήκες. Ο οδηγός προτείνει προσεγγίσεις και μεθοδολογικά εργαλεία για την ανάλυση και την αξιολόγηση της εμπειρίας των παιδιών και των οικογενειών τους. Μελετά, επίσης, τις συνθήκες που πρέπει να εξασφαλίσουν οι εκπαιδευτικές δομές που αποβλέπουν στην αναβάθμιση της ποιότητας υποδοχής των παιδιών. Ο μεθοδολογικός οδηγός στοχεύει να ενισχύσει το στοχασμό, τον προβληματισμό και την ικανότητα εμβάθυνσης του προσωπικού των εκπαιδευτικώ...

Ο μεθοδολογικός οδηγός ''ΕΡΑΤΩ'', αποτελεί εργαλείο πολυδιάστατης ανάλυσης δράσεων και πρακτικών που υλοποιούνται σε διαφορετικές παιδαγωγικές συνθήκες. Ο οδηγός προτείνει προσεγγίσεις και μεθοδολογικά εργαλεία για την ανάλυση και την αξιολόγηση της εμπειρίας των παιδιών και των οικογενειών τους. Μελετά, επίσης, τις συνθήκες που πρέπει να εξασφαλίσουν οι εκπαιδευτικές δομές που αποβλέπουν στην αναβάθμιση της ποιότητας υποδοχής των παιδιών. Ο μεθοδολογικός οδηγός στοχεύει να ενισχύσει το στοχασμό, τον προβληματισμό και την ικανότητα εμβάθυνσης του προσωπικού των εκπαιδευτικώ...

Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει μέρος του ερευνητικού-επιμορφωτικού προγράμματος "Αίσωπος", το οποίο σχεδιάστηκε από την ΕΑΔΑΠ και εφαρμόζεται τα τελευταία πέντε χρόνια σε χώρους προσχολικής αγωγής. Το πρόγραμμα "Αίσωπος" περιλαμβάνει άξονες παρέμβασης που αφορούν διάφορες ομάδες-στόχους, όπως τα παιδιά, τους γονείς και τον κοινωνικό περίγυρο του σχολείου. Αποσκοπεί στη διερεύνηση των προσεγγίσεων εκείνων που θα συμβάλλουν στην καταπολέμηση των διακρίσεων και το σεβασμό της ετερότητας των παιδιών και των οικογενειών τους. Απώτερος στόχος του είναι η δημιουργία ενός διαπολιτισμικ...

Τι σημαίνει να σεβόμαστε τα δικαιώματα του παιδιού στην εκπαίδευση: - Να δημιουργούμε τις προϋποθέσεις, ώστε το δικαίωμα των παιδιών για ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση να γίνει πραγματικότητα - Να σεβόμαστε την ανάγκη των παιδιών να αναγνωρίζονται ως υποκείμενα με τη δική τους βιογραφική ιστορία, η οποία είναι στενά συνδεδεμένη με την πολιτισμική προέλευση της οικογένειά τους - Να λαμβάνουμε υπόψη μας τις προσωπικές εμπειρίες που κάθε παιδί φέρει μαζί της/του - Να ακούμε τα παιδιά με ενεργητικό τρόπο και να τους δίνουμε την ευκαιρία να εκφράζουν τον εαυτό τους μέσα από...