Κουφάκη Λαμπρινή
Η Λαμπρινή Κουφάκη είναι απόφοιτος του Τμήματος Φιλολογίας του Α.Π.Θ. με μεταπτυχιακές σπουδές στον Τομέα Γλωσσολογίας με θέμα τη διδασκαλία της Νέας Ελληνικής ως μητρικής και ως δεύτερης / ξένης γλώσσας. Έχει συνεργαστεί με το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας και το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών (Ίδρυμα Μανόλη Τριανταφυλλίδη). Εργάζεται ως φιλόλογος στο Αμερικανικό Κολέγιο "Ανατόλια" στη Θεσσαλονίκη.
Λόλα, να ένα άλλο μήλο
Κουφάκη Λαμπρινή
University Studio Press (2009)
Στόχος του βιβλίου είναι να δώσει ένα ερέθισμα για προβληματισμό σχετικά με τη φυσιογνωμία της γλωσσικής διδασκαλίας στην Eλλάδα σήμερα, και να παρουσιάσει μία σαφή εικόνα των προκλήσεων που επιφυλάσσει στον σύγχρονο εκπαιδευτικό η γλωσσική διδασκαλία. Στο Α΄ Μέρος του βιβλίου εξετάζονται μερικά από τα βασικά ζητήματα που απασχόλησαν τη διδασκαλία της μητρικής γλώσσας και ιδιαίτερα το θέμα της διδασκαλίας της γραμματικής. Στο Β΄ Μέρος παρουσιάζονται οι κυριότερες προσεγγίσεις των τελευταίων χρόνων στη γλωσσική διδασκαλία, με έμφαση στο κίνημα της Γλωσσικής Επίγνωσης (Lang...
Γραμματισμός, κοινωνία και εκπαίδευση
Συλλογικό έργο
Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών. Ίδρυμα Μανόλη Τριανταφυλλίδη (2006)
Ο όρος γραμματισμός χρησιμοποιείται εδώ και μερικά χρόνια στην ελληνική βιβλιογραφία αντί του παλαιότερου αλφαβητισμός, έχει όμως ευρύτερο περιεχόμενο. Δεν δηλώνει απλώς την ικανότητα για ανάγνωση και γραφή, αλλά και την ικανότητα κατανόησης, παραγωγής και κριτικής αντιμετώπισης διαφόρων μορφών προφορικών και γραπτών κειμένων, ανάλογα με τις εκάστοτε επικοινωνιακές περιστάσεις. Είναι δύσκολο να δοθεί ένας ορισμός του γραμματισμού που να έχει καθολική ισχύ, γιατί γραμματισμός σημαίνει διαφορετικά πράγματα, σε διαφορετικές εποχές, για διαφορετικά άτομα και για διαφορετικές κο...
Better English για Έλληνες
Συλλογικό έργο
Ελληνοεκδοτική (2011)
Το βιβλίο "Better English για Έλληνες" αποτελεί έναν εύχρηστο οδηγό στον οποίο καταγράφονται και εξετάζονται οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι έλληνες ομιλητές κατά την εκμάθηση και χρήση της αγγλικής γλώσσας. Απευθύνεται σε σπουδαστές επιπέδου Pre-Lower και άνω, σε ομιλητές επιπέδου Proficiency, σε διδάσκοντες, σε μεταφραστές, αλλά και σε όλους τους ελληνόφωνους χρήστες της αγγλικής γλώσσας. Περιλαμβάνει: - Παρουσίαση, κατηγοριοποίηση και συνοπτική θεωρητική προσέγγιση των συνηθέστερων λαθών - Παραδείγματα κατανόησης και εμπέδωσης για σωστή χρήση της γλώσσας στον...