Έκφραση έκθεση Β΄ ενιαίου λυκείου
Τσερές Δημήτρης Σ.
Ελληνικά Γράμματα (2006)
Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας αποτελεί ώριμο καρπό πολυετούς εκπαιδευτικής πείρας και σχεδιάστηκε για να χρησιμοποιηθεί: - Από μαθητές της Β' Λυκείου. - Από καθηγητές που διδάσκουν το μάθημα. Το βιβλίο αυτό έχει ως πρώτο στόχο να βοηθήσει τους μαθητές: - Να αφομοιώσουν καλύτερα τη θεωρία του μαθήματος. - Να μάθουν να εφαρμόζουν τη θεωρία απαντώντας στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου. - Να ασκηθούν συνολικά στην εξέταση ολοκληρωμένων κριτηρίων και στη γραφή απαιτητικών και εκτενών κειμένων. - Να κατανοούν κείμενα, τα οποία να προκαλούν και να ενεργοποιούν τη σκ...
Εξελικτική οικολογία
Pianka Eric R.
Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης (2006)
Κατά μία έννοια, η οικολογία είναι η αρχαιότερη επιστήμη: Ο πρωτόγονος άνθρωπος όφειλε να είναι δεινός φυσιογνώστης για να μπορεί να επιβιώνει. Ως σύγχρονη επιστήμη, όμως, η οικολογία εμφανίστηκε κατά το δεύτερο ήμισυ του 20ού αιώνα στα ελληνικά πανεπιστήμια, μάλιστα, άρχισε να διδάσκεται μόλις στις αρχές της δεκαετίας του 1970. Ένα από τα συγγράμματα που διαμόρφωσαν τη σύγχρονη οικολογία ως αυτοτελές επιστημονικό πεδίο, προβάλλοντας την εξελικτική της διάσταση, είναι η "Εξελικτική Οικολογία" του Eric. R. Pianka. Η έκδοση αυτή είναι σημαντική για την ελληνική βιβλιογραφία,...
Ερευνώ και ανακαλύπτω Ε΄ δημοτικού
Σιδέρη Φιλλένια
Ελληνικά Γράμματα (2006)
Το βιβλίο που κρατάς στα χέρια σου αποτελεί ένα βοήθημα σύγχρονο και προσαρμοσμένο στις απαιτήσεις των νέων αναλυτικών προγραμμάτων του Δημοτικού. Δεν υποκαθιστά το σχολικό εγχειρίδιο, αλλά στοχεύει να βοηθήσει στη μελέτη του. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)
Ερευνώ και ανακαλύπτω ΣΤ΄ δημοτικού
Σιδέρη Φιλλένια
Ελληνικά Γράμματα (2006)
Το βιβλίο που κρατάς στα χέρια σου αποτελεί ένα βοήθημα σύγχρονο και προσαρμοσμένο στις απαιτήσεις των νέων αναλυτικών προγραμμάτων του Δημοτικού. Δεν υποκαθιστά το σχολικό εγχειρίδιο, αλλά στοχεύει να βοηθήσει στη μελέτη του. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)
Ευκλείδεια γεωμετρία Β΄ ενιαίου λυκείου
Βάιος Βάιος Α.
Ελληνικά Γράμματα (2005)
[...] Στόχος του βιβλίου δεν είναι η παρουσίαση μιας ακόμα σειράς ασκήσεων, ασύνδετων μεταξύ τους, που δεν αγγίζουν τον πυρήνα της Γεωμετρίας. Με τη μεθοδολογία που παρατίθεται σε κάθε θεματική ενότητα και την κλιμάκωση, ως προς το βαθμό δυσκολίας, των ασκήσεων προς λύση επιδιώκεται να καλλιεργηθεί στο μαθητή η γεωμετρική σκέψη, η οποία είναι απαραίτητη για την κατανόηση των εννοιών και την επίλυση των ασκήσεων της Γεωμετρίας. Το βιβλίο παρουσιάζει μια καινοτομία: τη χάραξη της βοηθητικής γραμμής, με την οποία προσφέρονται στο μαθητή πολλαπλές δυνατότητες. Στο πλαίσιο αυτό...
Ευριπίδη Ελένη Γ΄ γυμνασίου
Δόλια Κυριακή
Ελληνικά Γράμματα (2006)
Τα μεταφρασμένα αρχαία ελληνικά κείμενα είναι και αρχαία και νέα. Συγκεκριμένα, είναι αρχαία ελληνικά κείμενα ως προς το περιεχόμενο και νεοελληνικά ως προς τη γλώσσα (γλωσσική μορφή). Δηλαδή, έχουν αποβάλει την αρχική ενότητα μορφής και περιεχομένου και ακριβώς εδώ έγκειται και η ιδιαιτερότητα τους. Με τα μεταφρασμένα κείμενα έχουμε στη διάθεση μας περισσότερο χρόνο για να ασχοληθούμε με την ερμηνευτική επεξεργασία, δηλαδή με την εύρεση και διαπραγμάτευση διαχρονικών ιδεών, αξιών και πολιτισμικών αγαθών. Η παρούσα εργασία αναφέρεται στην τραγωδία του Ευριπίδη "Ελένη", έν...
Η γλώσσα μου Δ΄ δημοτικού
Παλαιοθοδώρου Τέτη
Ελληνικά Γράμματα (2010)
Περιλαμβάνονται ανά μάθημα: - Θεωρία γραμματικής-συντακτικού - Τρόποι ανάπτυξης κειμενικών ειδών
Η γλώσσα μου Ε΄ δημοτικού
Παλαιοθοδώρου Τέτη
Ελληνικά Γράμματα (2010)
Το βιβλίο "Η Γλώσσα μου: Κατανοώ και απαντώ" είναι ένα χρήσιμο σχολικό βοήθημα για την Ε΄ δημοτικού και απευθύνεται τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς και τους γονείς. Περιλαμβάνει όλες τις απαντήσεις στο βιβλίο του μαθητή και στο τετράδιο εργασιών ανά μάθημα κάθε σχολικής ενότητας. Συγκεκριμένα, εκτός από τις λύσεις των γραμματικών και συντακτικών ασκήσεων, παρατίθενται ενδεικτικές απαντήσεις στις ερωτήσεις ανάπτυξης διαφόρων κειμενικών ειδών, καθώς και στις συνθετικές δραστηριότητες που σχετίζονται με αναζήτηση πληροφοριακού υλικού από εγκυκλοπαίδειες και...
Η γλώσσα μου ΣΤ΄ δημοτικού
Παλαιοθοδώρου Τέτη
Ελληνικά Γράμματα (2010)
Το βιβλίο "Η Γλώσσα μου: Κατανοώ και απαντώ" είναι ένα χρήσιμο σχολικό βοήθημα για την ΣT΄ δημοτικού και απευθύνεται τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς και τους γονείς. Περιλαμβάνει όλες τις απαντήσεις στο βιβλίο του μαθητή και στο τετράδιο εργασιών ανά μάθημα κάθε σχολικής ενότητας. Συγκεκριμένα, εκτός από τις λύσεις των γραμματικών και συντακτικών ασκήσεων, παρατίθενται ενδεικτικές απαντήσεις στις ερωτήσεις ανάπτυξης διαφόρων κειμενικών ειδών, καθώς και στις συνθετικές δραστηριότητες που σχετίζονται με αναζήτηση πληροφοριακού υλικού από εγκυκλοπαίδειες και...
Η τέχνη του λόγου: Έκφραση - έκθεση Β΄ ενιαίου λυκείου
Ζάννη Βασιλική
Ελληνικά Γράμματα (2010)
[...] Το βιβλίο αυτό σκοπό έχει να στηρίξει την προσπάθεια του μαθητή και του εκπαιδευτικού να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του μαθήματος της Έκφρασης - Έκθεσης της Β΄ Λυκείου, επιχειρώντας μια πιο ολοκληρωμένη και συστηματική προσέγγιση των διδακτικών του στόχων. Γι' αυτό περιλαμβάνει: 1. Παρουσίαση της θεωρίας με παραδείγματα σε όλα τα επίπεδα, παραδείγματα πύκνωσης του λόγου, οργάνωσης-δομής, αισθητικής ανάλυσης και σημασιολογικής προσέγγισης του λόγου. 2. Πληροφοριακό υλικό για όλες τις θεματικές ενότητες του σχολικού βιβλίου και τις επιμέρους κατηγορίες καθεμιάς. 3...
Ηροδότου ιστορίες Α΄ γυμνασίου
Δόλια Κυριακή
Ελληνικά Γράμματα (2006)
Ο Ηρόδοτος ως ποιητής-ερευνητής ενδιαφέρθηκε για τα μεγάλα και θαυμαστά έργα των ανθρώπων. Ο Ηρόδοτος ως ιστορικός-ποιητής εξιστόρησε τη σύγκρουση δύο διαφορετικών κόσμων, των βαρβάρων και των Ελλήνων, του δεσποτισμού και της δημοκρατίας. Με το έργο του πραγματοποιήθηκε οριστικά το πέρασμα από την Ποίηση στην Ιστορία. Σε αυτό το έργο, που είναι πλούσιο σε ιδέες, αξίες, ενθολογικές και γεωγραφικές πληροφορίες και πολιτισμικά επιτεύγματα αναφέρεται η παρούσα εργασία. Γι' αυτό το λόγο δώσαμε βαρύτητα στην ερμηνευτική επεξεργασία του κειμένου και προσέξαμε ιδιαίτερα τις αφη...
Θεματικές προσεγγίσεις, σχέδια εργασίας για το νηπιαγωγείο
Ναούμ Έλλη
Ελληνικά Γράμματα (2005)
Η νέα σειρά βιβλίων "Θεματικές προσεγγίσεις, σχέδια εργασίας για το νηπιαγωγείο" πλήρως εναρμονισμένη με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών, καλύπτει θέματα οικεία στο χώρο της προσχολικής εκπαίδευσης, τα οποία αναπτύσσονται ολοκληρωμένα ανά τεύχος. Στόχος της σειράς δεν είναι να δοθούν έτοιμα προγράμματα για εφαρμογή μέσα στην τάξη, αλλά με αφετηρία το υλικό αυτό -που αφενός στηρίζεται στα σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα και τις σύγχρονες διδακτικές μεθοδολογίες και αφετέρου σε στόχους, δραστηριότητες και θεμελιώδεις έννοιες που αφορούν το ΔΕΠΠΣ-, να δημιουργ...
Θεματικές προσεγγίσεις, σχέδια εργασίας για το νηπιαγωγείο
Ναούμ Έλλη
Ελληνικά Γράμματα (2005)
Η νέα σειρά βιβλίων "Θεματικές προσεγγίσεις, σχέδια εργασίας για το νηπιαγωγείο" πλήρως εναρμονισμένη με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών, καλύπτει θέματα οικεία στο χώρο της προσχολικής εκπαίδευσης, τα οποία αναπτύσσονται ολοκληρωμένα ανά τεύχος. Στόχος της σειράς δεν είναι να δοθούν έτοιμα προγράμματα για εφαρμογή μέσα στην τάξη, αλλά με αφετηρία το υλικό αυτό -που αφενός στηρίζεται στα σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα και τις σύγχρονες διδακτικές μεθοδολογίες και αφετέρου σε στόχους, δραστηριότητες και θεμελιώδεις έννοιες που αφορούν το ΔΕΠΠΣ-, να δημιουργ...
Θεματικές προσεγγίσεις, σχέδια εργασίας για το νηπιαγωγείο
Ναούμ Έλλη
Ελληνικά Γράμματα (2005)
Η νέα σειρά βιβλίων "Θεματικές προσεγγίσεις, σχέδια εργασίας για το νηπιαγωγείο" πλήρως εναρμονισμένη με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών, καλύπτει θέματα οικεία στο χώρο της προσχολικής εκπαίδευσης, τα οποία αναπτύσσονται ολοκληρωμένα ανά τεύχος. Στόχος της σειράς δεν είναι να δοθούν έτοιμα προγράμματα για εφαρμογή μέσα στην τάξη, αλλά με αφετηρία το υλικό αυτό -που αφενός στηρίζεται στα σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα και τις σύγχρονες διδακτικές μεθοδολογίες και αφετέρου σε στόχους, δραστηριότητες και θεμελιώδεις έννοιες που αφορούν το ΔΕΠΠΣ-, να δημιουργ...
Θεματικές προσεγγίσεις, σχέδια εργασίας για το νηπιαγωγείο
Ναούμ Έλλη
Ελληνικά Γράμματα (2005)
Η νέα σειρά βιβλίων "Θεματικές προσεγγίσεις, σχέδια εργασίας για το νηπιαγωγείο" πλήρως εναρμονισμένη με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών, καλύπτει θέματα οικεία στο χώρο της προσχολικής εκπαίδευσης, τα οποία αναπτύσσονται ολοκληρωμένα ανά τεύχος. Στόχος της σειράς δεν είναι να δοθούν έτοιμα προγράμματα για εφαρμογή μέσα στην τάξη, αλλά με αφετηρία το υλικό αυτό -που αφενός στηρίζεται στα σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα και τις σύγχρονες διδακτικές μεθοδολογίες και αφετέρου σε στόχους, δραστηριότητες και θεμελιώδεις έννοιες που αφορούν το ΔΕΠΠΣ-, να δημιουργ...
Θεματικές προσεγγίσεις, σχέδια εργασίας για το νηπιαγωγείο
Ναούμ Έλλη
Ελληνικά Γράμματα (2005)
Η νέα σειρά βιβλίων "Θεματικές προσεγγίσεις, σχέδια εργασίας για το νηπιαγωγείο" πλήρως εναρμονισμένη με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών, καλύπτει θέματα οικεία στο χώρο της προσχολικής εκπαίδευσης, τα οποία αναπτύσσονται ολοκληρωμένα ανά τεύχος. Στόχος της σειράς δεν είναι να δοθούν έτοιμα προγράμματα για εφαρμογή μέσα στην τάξη, αλλά με αφετηρία το υλικό αυτό -που αφενός στηρίζεται στα σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα και τις σύγχρονες διδακτικές μεθοδολογίες και αφετέρου σε στόχους, δραστηριότητες και θεμελιώδεις έννοιες που αφορούν το ΔΕΠΠΣ-, να δημιουργ...
Θεματικές προσεγγίσεις, σχέδια εργασίας για το νηπιαγωγείο
Ναούμ Έλλη
Ελληνικά Γράμματα (2007)
Η νέα σειρά βιβλίων "Θεματικές Προσεγγίσεις - Σχέδια Εργασίας για το Νηπιαγωγείο" πλήρως εναρμονισμένη με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών, καλύπτει θέματα οικεία στο χώρο της προσχολικής εκπαίδευσης, τα οποία αναπτύσσονται ολοκληρωμένα ανά τεύχος. Στόχος της σειράς δεν είναι να δοθούν έτοιμα προγράμματα για εφαρμογή μέσα στην τάξη, αλλά με αφετηρία το υλικό αυτό - που αφενός στηρίζεται στα σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα και στις σύγχρονες διδακτικές μεθοδολογίες και αφετέρου σε στόχους, δραστηριότητες και θεμελιώδεις έννοιες που αφορούν το ΔΕΠΠΣ - να δημιου...