Μαθηματικά Α΄ γυμνασίου
Δανίλης Δ.
Μεταίχμιο (2001)
Ένα νέο βιβλίο με πρωτότυπη δομή και σύγχρονη διδακτική αντίληψη. Αποτελεί: -για το μαθητή, ένα αποτελεσματικό «εργαλείο» στη μαθησιακή του προσπάθεια -για τον εκπαιδευτικό, μια «τράπεζα»μεγάλης ποικιλίας θεμάτων και υλικού χρήσιμου στη διδακτική πράξη και αξιολόγηση. Περιλαμβάνει: -θεωρία δοσμένη με επαγωγικό τρόπο, καθώς και επισημάνσεις, παρατηρήσεις, σχόλια και αποσαφήνιση σημαντικών σημείων της θεωρίας, κυρίως εκεί όπου υπάρχει κίνδυνος να γίνουν λάθη από επιπολαιότητα και κακή ερμηνεία της θεωρίας -θέματα λυμένα υποδειγματικά και διατυπωμένα με τρόπο, ώστε να...
Μαθηματικά Γ΄ γυμνασίου
Δανίλης Δ.
Μεταίχμιο (2001)
Ένα νέο βιβλίο με πρωτότυπη δομή και σύγχρονη διδακτική αντίληψη. Αποτελεί: · για το μαθητή, ένα αποτελεσματικό «εργαλείο» στη μαθησιακή του προσπάθεια· · για τον εκπαιδευτικό, μια «τράπεζα» μεγάλης ποικιλίας θεμάτων και υλικού χρήσιμου στη διδακτική πράξη και αξιολόγηση. Περιλαμβάνει: · Θεωρία δοσμένη με επαγωγικό τρόπο, καθώς και επισημάνσεις, παρατηρήσεις, σχόλια και αποσαφήνιση σημαντικών σημείων της θεωρίας, κυρίως εκεί όπου υπάρχει κίνδυνος να γίνουν λάθη από επιπολαιότητα και κακή ερμηνεία της θεωρίας· · Θέματα λυμένα υποδειγματικά και διατυπωμένα με τρόπο ώστε...
Μαθηματικά Α΄ γυμνασίου
Δανίλης Δ.
Μεταίχμιο (2001)
Ένα νέο βιβλίο με πρωτότυπη δομή και σύγχρονη διδακτική αντίληψη. Αποτελεί: -για το μαθητή, ένα αποτελεσματικό «εργαλείο» στη μαθησιακή του προσπάθεια -για τον εκπαιδευτικό, μια «τράπεζα» μεγάλης ποικιλίας θεμάτων και υλικού χρήσιμου στη διδακτική πράξη και αξιολόγηση. Περιλαμβάνει: -θεωρία δοσμένη με επαγωγικό τρόπο, καθώς και επισημάνσεις, παρατηρήσεις, σχόλια και αποσαφήνιση σημαντικών σημείων της θεωρίας, κυρίως εκεί όπου υπάρχει κίνδυνος να γίνουν λάθη από επιπολαιότητα και κακή ερμηνεία της θεωρίας -θέματα λυμένα υποδειγματικά και διατυπωμένα με τρόπο, ώστε να...
Μαθηματικά Γ΄ γυμνασίου
Δανίλης Δ.
Μεταίχμιο (2000)
Ένα νέο βιβλίο με πρωτότυπη δομή και σύγχρονη διδακτική αντίληψη. Αποτελεί: - για το μαθητή, ένα αποτελεσματικό «εργαλείο» στη μαθησιακή του προσπάθεια. - για τον εκπαιδευτικό, μια «τράπεζα» μεγάλης ποικιλίας θεμάτων και υλικού χρήσιμου στη διδακτική πράξη και αξιολόγηση. Περιλαμβάνει: - Θεωρία δοσμένη με επαγωγικό τρόπο, καθώς και επισημάνσεις, παρατηρήσεις, σχόλια και αποσαφήνιση σημαντικών σημείων της θεωρίας, κυρίως εκεί όπου υπάρχει κίνδυνος να γίνουν λάθη από επιπολαιότητα και κακή ερμηνεία της θεωρίας. - Θέματα λυμένα υποδειγματικά και διατυπωμένα με τρόπο ώστε...
Μαθηματικά Β΄ γυμνασίου
Γουλή Ευαγγελία
Μεταίχμιο (2000)
Ένα νέο βιβλίο με πρωτότυπη δομή και σύγχρονη διδακτική αντίληψη. Αποτελεί: - για το μαθητή, ένα αποτελεσματικό «εργαλείο» στη μαθησιακή του προσπάθεια. - για τον εκπαιδευτικό, μια «τράπεζα» μεγάλης ποικιλίας θεμάτων και υλικού χρήσιμου στη διδακτική πράξη και αξιολόγηση. Περιλαμβάνει: - Θεωρία δοσμένη με επαγωγικό τρόπο, καθώς και επισημάνσεις, παρατηρήσεις, σχόλια και αποσαφήνιση σημαντικών σημείων της θεωρίας, κυρίως εκεί όπου υπάρχει κίνδυνος να γίνουν λάθη από επιπολαιότητα και κακή ερμηνεία της θεωρίας. - Θέματα λυμένα υποδειγματικά και διατυπωμένα με τρόπο ώστε...