Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Τι σκέφτονται οι έλληνες μαθητές και μαθήτριες για τη δημοκρατία και την πολιτική συμμετοχή; Πώς αντιλαμβάνονται το μελλοντικό ρόλο τους ως πολιτών; Ποιες διαφορές υπάρχουν ανάμεσα στον τρόπο που εννοιολογούν τη δημοκρατία μαθητές και μαθήτριες με διαφορετική κοινωνική προέλευση στην Ελλάδα, σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες και στις ΗΠΑ; Πώς η καθημερινή, βιωματική εμπειρία αντανακλάται στις απόψεις που σχηματίζουν οι μαθητές και μαθήτριες για την πολιτική ζωή; Στα ερωτήματα αυτά επιχειρούν να απαντήσουν οι αναλύσεις του παρόντος τόμου. Οι αναλύσεις αυτές βασίζονται στα αποτελέσμ...

Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει το Ενιαίο Σχολείο στην Ελλάδα και αφορά το δεύτερο κύκλο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το Ενιαίο Σχολείο, ως πολιτική της εκπαίδευσης και εφαρμογή, αντιμετωπίζεται από κοινωνιολογική σκοπιά, κατά συνέπεια η προσέγγιση εστιάζεται σε παραμέτρους όπως είναι η ισότητα των εκπαιδευτικών ευκαιριών, ο εκσυγχρονισμός της σχολικής γνώσης και η σχέση της εκπαίδευσης με τον καταμερισμό εργασίας. Στα πλαίσια της μελέτης του σχεδιασμού και της εφαρμογής του Ενιαίου Σχολείου στην Ελλάδα, διερευνήθηκαν οι απόψεις εκπαιδευτικών για το Ενιαίο Πολυκλαδικό Λύκειο,...