Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Με αυτή την ερώτηση παιχνίδι θα ξεκινήσει το παιδί την εκμάθηση των γραμμάτων, γιατί η μάθηση αποκτά ενδιαφέρον όταν προσεγγίζεται σαν παιχνίδι. Με τον πιο ευχάριστο και χαριτωμένο τρόπο ακόμα και τα μικρότερα παιδιά θα μάθουν τα γράμματα, έτσι ώστε να τα θυμούνται εύκολα μόλις τα αντικρίσουν και αυτό, διότι κάθε γράμμα θα σχετίζεται με την αντίστοιχη εικόνα που έχει εντυπωθεί στο υποσυνείδητό τους. Ακριβώς σε αυτό το σημείο έγκειται και η μοναδικότητα αυτού του αλφαβηταρίου. Διαφέρει από όλα τα άλλα, γιατί το ίδιο το γράμμα ως γραφικό σύμβολο, κρύβεται εικονικά στην λέξη...

Από όλες τις γλωσσικές πράξεις επικοινωνίας, το γράψιμο, δηλαδή η παραγωγή του γραπτού λόγου - σε αντίθεση με την παραγωγή του προφορικού λόγου - είναι η πιο πολύπλοκη και πιο δύσκολη. Πάρα πολλοί άνθρωποι διαβάζουν πολύ και καλά, αλλά και μόνο με την ιδέα ότι πρέπει να γράψουν κάτι περισσότερο από δύο λέξεις... νιώθουν πανικό και αγωνία! Το βιβλίο αυτό, βασισμένο σε ελληνικά και ξένα ερευνητικά δεδομένα, φωτίζει τα χαρακτηριστικά της δραστηριότητας του γραψίματος, τις διαδικασίες πρόσκτησής του και τις στρατηγικές, τις τεχνικές και τους τρόπους μάθησής του. Περιγράφει τη...

Από όλες τις γλωσσικές πράξεις επικοινωνίας, το γράψιµο, η παραγωγή του γραπτού λόγου -σε αντίθεση µε την παραγωγή του προφορικού λόγου- είναι η πιο πολύπλοκη και πιο δύσκολη. Πάρα πολλοί άνθρωποι διαβάζουν πολύ και καλά, αλλά και µόνο µε την ιδέα ότι πρέπει να γράψουν κάτι περισσότερο από δύο λέξεις, νιώθουν πανικό και αγωνία! Το βιβλίο, βασισµένο σε ελληνικά και ξένα ερευνητικά δεδοµένα, φωτίζει τα χαρακτηριστικά της δραστηριότητας του γραψίµατος, τις διαδικασίες πρόσκτησής του και τις στρατηγικές, τις τεχνικές και τους τρόπους µάθησής του. Περιγράφει τη διαδικασία παρ...

Οι Εκδόσεις "Δέσποινα Κυριακίδη" παρουσιάζουν σε νέα έκδοση το σημαντικό και πολυσυζητημένο έργο "Προβλήματα της δημοτικής: το τελικό -ν" του αείμνηστου Αγαπητού Τσοπανάκη, Ομότιμου Καθηγητή του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και Ακαδημαϊκού. Η μελέτη αυτή πρωτοδημοσιεύθηκε στο περιοδικό ΓΛΩΣΣΑ του κ. Κ. Ν. Παπανικολάου (τεύχη 13, 14, 1987, σ. 6-20, 6-18). Ο συγγραφέας το αφιερώνει στην μνήμη των Αχιλλέα Τζαρτζάνου και Μανόλη Τριανταφυλλίδη, οι οποίοι μελέτησαν την δομή της γραμματικής της Δημοτικής, ο πρώτος την Σύνταξή της (Νεοελληνική Σύνταξις, (της κοιν...

Υπάρχουν παιδιά που εύκολα κατακτούν τη γραφή της αλφαβήτου, με οποιαδήποτε μέθοδο διδασκαλίας, και άλλα που δυσκολεύονται να κατακτήσουν τη σύνθετη αυτή δεξιότητα, η οποία προϋποθέτει ένα επίπεδο ωριμότητας. Η μέθοδος που επιλέχτηκε στο βιβλίο αυτό είναι αποτέλεσμα μακροχρόνιας εμπειρίας και δίνει στο παιδί τη δυνατότητα να σημειώνει πρόοδο και επιτυχία βαδίζοντας ανώδυνα από τα απλά στα σύνθετα.

Υπάρχουν παιδιά που εύκολα κατακτούν τη γραφή της αλφαβήτου με οποιαδήποτε μέθοδο διδασκαλίας και άλλα που δυσκολεύονται να κατακτήσουν τη σύνθετη αυτή δεξιότητα, η οποία προϋποθέτει ένα επίπεδο ωριμότητας. Η μέθοδος που επιλέχτηκε στο βιβλίο αυτό είναι αποτέλεσμα μακροχρόνιας εμπειρίας και δίνει στο παιδί τη δυνατότητα να σημειώνει πρόοδο και επιτυχία βαδίζοντας ανώδυνα από τα απλά στα σύνθετα.

Τα Προλεγόμενα του Κοραή είναι από τα πιο πολυδιαβασμένα κείμενα του, και την εποχή που εκδόθηκαν προκάλεσαν ποικίλες αντιδράσεις, ευνοϊκές αλλά και δυσμενείς: πρόκειται ίσως για τα γραπτά που αποτέλεσαν το αντικείμενο των περισσότερων και πιο γόνιμων συζητήσεων της ελληνικής λογιοσύνης. Έχοντας ως κύριο άξονα τη γλώσσα και την παιδεία, αφήνουν να φανεί ακέραιη η σκέψη του Κοραή που προσπαθεί να διδάξει και να προβληματίσει.

Τα Προλεγόμενα του Κοραή είναι από τα πιο πολυδιαβασμένα κείμενα του, και την εποχή που εκδόθηκαν προκάλεσαν ποικίλες αντιδράσεις, ευνοϊκές αλλά και δυσμενείς: πρόκειται ίσως για τα γραπτά που αποτέλεσαν το αντικείμενο των περισσότερων και πιο γόνιμων συζητήσεων της ελληνικής λογιοσύνης. Έχοντας ως κύριο άξονα τη γλώσσα και την παιδεία, αφήνουν να φανεί ακέραιη η σκέψη του Κοραή που προσπαθεί να διδάξει και να προβληματίσει.

Βιώνοντας ο Λουκιανός τα μηνύματα του καιρού του, μιας εποχής παρακμής και κοινωνικής ανισότητας, ήλθε σε σκληρή αντιπαράθεση μ' αυτήν. Ως πιο αποτελεσματικό και συνεπές με την ψυχική του δομή όπλο, βρήκε τη σάτιρα, την πολεμική... ... Ο Λουκιανός ωστόσο, δεν είναι ούτε μηδενιστής ούτε η κριτική του είναι στείρα. Παρά τις υπερβολές του, κινείται μέσα σ' ένα κλίμα πνευματικής υγείας. Κατηγορεί τους εκμαυλιστές της σκέψης, των πολιτικών θεσμών και παράλληλα τονίζει τις σωστές, κατά την αντίληψή του, εκδοχές τους, προβάλλοντας ανθρώπινους τύπους με θετική δράση.