Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

To εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας μας επικεντρώνεται στην ακαδημαϊκή ανάπτυξη των μαθητών, περιθωριοποιώντας ή ελαχιστοποιώντας τις συναισθηματικές και διαπροσωπικές τους ανάγκες. Το αποτέλεσμα είναι ότι οι μαθητές αφενός στερούνται τη χαρά της ανακάλυψης της νέας γνώσης και αφετέρου ωθούνται στην υιοθέτηση μιας στείρας βαθμοθηρικής νοοτροπίας, η οποία ενισχύει την έλλειψη αλληλοσεβασμού και ειλικρίνειας, και στην υιοθέτηση μιας παθητικής στάσης απέναντι στη ζωή. Η εκπαίδευση δεν θα πρέπει να εστιάζεται μόνο στη γνωστική ανάπτυξη του παιδιού, αλλά και στις κοινωνικές κα...

Περιορίστε τα προβλήματα πειθαρχίας, βελτιώστε τις σχέσεις και βοηθήστε τους μαθητές να πετύχουν τους στόχους τους! Καθώς οι περιπτώσεις μαθητών που χρήζουν συμβουλευτικής παρέμβασης διαρκώς αυξάνονται, οι σύμβουλοι δεν έχουν την πολυτέλεια να σπαταλούν αμέτρητες ώρες σε παραδοσιακές προσεγγίσεις. Η εστιασμένη σε λύσεις βραχεία συμβουλευτική (solution-focused brief counseling - ΕΛΒΣ) αποτελεί μια αποτελεσματική προσέγγιση, η οποία επιφέρει άμεσες και ορατές αλλαγές στους μαθητές. Το βιβλίο Βραχεία Συμβουλευτική στην Εκπαίδευση που Φέρνει Αποτελέσματα συνδυάζει βήμα προς...

Η αδελφή ψυχή σου υπάρχει και σε περιμένει! Ανυπομονεί, όπως κι εσύ, να συναντηθείτε στο επίπεδο της ψυχής και στο φυσικό επίπεδο, και να ζήσετε μια υπέροχη σχέση! Μέσα στις σελίδες αυτού του βιβλίου, θα βρεις απλούς και αποτελεσματικούς τρόπους που θα σε οδηγήσουν, βήμα το βήμα, να ετοιμάσεις τον εαυτό σου και να ανοίξεις το δρόμο για να συναντηθείς με το αληθινό σου ταίρι!

Πώς γίνεται, κάθε φορά που πιστεύεις ότι επιτέλους βρήκες τον πρίγκιπα της ζωής σου, αυτός να δίνει έναν πήδο και να χάνεται κοάζοντας στην κοντινότερη λιμνούλα; Ή, ακόμα χειρότερα, στην αγκαλιά μιας άλλης πριγκίπισσας; Και πώς γίνεται τόσο πολλές έξυπνες, δραστήριες και ελκυστικές γυναίκες να διατηρούν μακροχρόνιες σχέσεις με γλοιώδεις βατράχους; Ίσως χρειαστεί να φιλήσεις κάνα δυο ώσπου να πετύχεις τον δικό σου πρίγκιπα, αλλά πρέπει στ’ αλήθεια να περάσεις τη μισή ζωή σου στον βάλτο αναζητώντας την ευτυχία; Λοιπόν, ψυχραιμία! Όπως ψάχνεις εσύ τον τέλειο σύντροφο, έ...

- Είμαι αρκετά όμορφη για την ηλικία μου; - Μήπως αυτή η φούστα είναι πολύ κοντή; - Μπορώ να είμαι ευτυχισμένη χωρίς να έχω κάποια σχέση; - Πόσο συχνά πρέπει να κάνω σεξ; - Μήπως όσο μεγαλώνω μοιάζω όλο και περισσότερο στη μητέρα μου; Είναι ιδέα μου ή η ζωή μας γίνεται όλο και πιο παράξενη; Είστε έτοιμες για όλα; Το "Βρίσκοντας τον Mr. Τέλειο!" είναι τόσο αναζωογονητικό όσο μια χαλαρή, ζεστή κουβέντα με την πιο έμπιστη φίλη σου.

Ο παρών τόμος απηχεί την συνειδητή προσπάθεια του συγγραφέως να δημιουργήσει και να προωθήσει τις βασικές προϋποθέσεις της σπουδής της Βυζαντινής Φιλοσοφίας, δηλαδή την κατά προτεραιότητα κριτική έκδοση κειμένων της πλούσιας συγγραφικής παραγωγής του Βυζαντίνου και την δημοσίευση ερμηνευτικών μελετών σε συγκεκριμένα κρίσιμα θέματα της φιλοσοφικής του παράδοσης. Εδώ έχουν περιληφθεί με συστηματική κατάταξη σαράντα δημοσιεύσεις, με παλαιότερες αντιπροσωπευτικά τμήματα της Διδακτορικής μου Διατριβής για τα ανέκδοτα Σχόλια του Μιχαήλ Ψελλού στην Φυσική του Αριστοτέλους... Η επι...

Η νέα αυτή έκδοση περιλαμβάνει την τέταρτη αναθεώρηση της Γαλλικής Ταξινόμησης των Ψυχικών Διαταραχών Παιδιού και Εφήβου (CFTMEA R-2000), με τις αντιστοιχίες των διαγνωστικών κατηγοριών με εκείνες της ταξινόμησης ICD-10 του Π.Ο.Υ. Η έκδοση αυτή πραγματοποιήθηκε από μια ομάδα εργασίας υπό τη διεύθυνση του καθηγητή Roger Mises. Εμφανίζει αρκετές καινοτομίες από κλινική, ψυχοπαθολογική και νοσογραφική άποψη, μεταξύ των οποίων και το ότι εφεξής περιλαμβάνει και ένα κεφάλαιο αφιερωμένο στις διαταραχές των πολύ μικρών ηλικιών (0-3 έτη). [...]

Γίνομαι 20... 30... 40... 50... 60... 70... χρονών! Και λοιπόν; Από νεαρή ηλικία βρισκόμαστε μπροστά σε κοινωνικές "πραγματικότητες", σε οικογενειακά δεδομένα και καταστάσεις που βρίσκουμε ήδη παγιωμένες, δεν έχουμε επιλέξει ούτε επιζητήσει. Η καθεμία από εμάς αναμετρά την προίκα της και κάνει το ξεδιάλεγμά της. Το κεφάλι μας έχει γεμίσει με απόψεις και ιδέες για το τι σημαίνει γυναίκα, για το ποιος είναι ο ρόλος της στην κοινωνία, στην οικογένεια, ποια η σχέση που πρέπει να έχει με τον εαυτό της και τους γύρω της. Η γνωριμία με τον εαυτό μας και η προσωπική εξέλιξη μ...

Το βιβλίο αυτό, αποτελεί μια σύντομη ανασκόπηση σύγχρονων ερευνητικών δεδομένων της αναπτυξιακής προσέγγισης πάνω σε συγκεκριμένα γενετικά σύνδρομα νοητικής καθυστέρησης. Η παρούσα κριτική σύνθεση αναφέρεται στα νευροψυχολογικά προφίλ, στα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας και στις προτάσεις ψυχοεκπαιδευτικής παρέμβασης τεσσάρων, μη ιδιαίτερα γνωστών, για τους εκπαιδευτικούς της Ειδικής Αγωγής, συνδρόμων: α) Turner, β) Williams, γ) Prader-Willi και δ) εύθραυστου Χ χρωμοσώματος. Aποτελεί ένα χρήσιμο εγχειρίδιο, το οποίο απευθύνεται σε ένα ευρύ φάσμα εκπαιδευτικών γενικής κ...

Όλοι όσοι επιθυμούν να εργαστούν στο χώρο της δημόσιας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης καλούνται να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις ενός αξιολογικού συστήματος που προϋποθέτει γνώσεις θεωρητικές και πρακτικές τις οποίες δεν απέκτησαν σε μεγάλο βαθμό κατά την περίοδο των βασικών τους σπουδών. Με το βιβλίο αυτό επιδιώκεται οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί να βοηθηθούν στην κατάκτηση των στοιχείων εκείνων της Γενικής Διδακτικής Μεθοδολογίας και των Γενικών Ψυχοπαιδαγωγικών Θεμάτων που αποτελούν τη βάση της απαιτούμενης γνώσης για την είσοδο στο εκπαιδευτικό λειτούργημα....

Με το βιβλίο αυτό επιδιώκεται να βοηθηθούν οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί στην κατάκτηση των στοιχείων εκείνων της Γενικής Διδακτικής Μεθοδολογίας και των Γενικών Ψυχοπαιδαγωγικών Θεμάτων που απαιτούνται για την επιτυχία τους στον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ. Βέβαια, η παρούσα έκδοση είναι πολύτιμο εργαλείο και για εκείνους που ήδη υπηρετούν στα σχολεία. Πέρα από τα θέματα που αναπτύσσονται στην προηγούμενη έκδοση (αντιμετώπιση προβλημάτων σχολικής ζωής, ρόλος του εκπαιδευτικού στο σύγχρονο σχολείο, επικοινωνία και διαπροσωπικές σχέσεις στο σχολικό περιβάλλον, σχέσεις σχολείου και κοιν...

Το παρόν βιβλίο αποτελεί πολύτιμο βοήθημα των εκπαιδευτικών (Καθηγητών, Δασκάλων, Νηπιαγωγών) όλων των κλάδων και ειδικοτήτων της Εκπαίδευσης και βοηθάει ιδιαίτερα όλους τους υποψήφιους, οι οποίοι θα λάβουν μέρος στο διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π. για διορισμό στη Δημόσια Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Στα κεφάλαια του βιβλίου αυτού συμπεριλαμβάνονται όλα τα περιεχόμενα της εξεταστέας ύλης των Παιδαγωγικών, τα οποία ορίζονται τόσο για την "Πρώτη Θεματική Ενότητα: Γνωστικό αντικείμενο" (Σχέδια Διδασκαλίας) όσο και για τη "Δεύτερη Θεματική Ενότητα: Γενική και Ειδική διδακ...

Σκοπός του βιβλίου είναι η περιεκτική, επιστημονική και πρακτική παρουσίαση των θεμάτων που ζητούνται από τον Α.Σ.Ε.Π. για τους πτυχιούχους των Οικονομικών Επιστημών (Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.). Επισημαίνεται, ότι η θεωρία αναπτύσσεται τόσο αυτόνομα όσο και σε συνδυασμό με την εφαρμογή της στις Οικονομικές Επιστήμες. Περιλαμβάνει τόσο τη θεωρητική προσέγγιση της γενικής και ειδικής διδακτικής των οικονομικών επιστημών και της ψυχοπαιδαγωγικής όσο και την επίλυση των θεμάτων των προηγούμενων διαγωνισμών του Α.Σ.Ε.Π., καλύπτοντας το υπάρχον βιβλιογραφικό κενό. Η συγγραφέας παρουσιάζει...

Το παρόν βιβλίο απευθύνεται στους φοιτητές των κοινωνικών επιστημών, τους ψυχολόγους, τους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, αλλά και σε όλους, όσοι ενδιαφέρονται να κατανοήσουν πώς διαμορφώνεται ο ψυχισμός του ανθρώπου, ο λεγόμενος "εσωτερικός κόσμος" του, και τελικά να βοηθήσουν την ανάπτυξη της προσωπικότητας. Στόχος μας είναι να δώσουμε στον αναγνώστη ένα εγχειρίδιο που προσανατολίζει στην επιστημονική εξήγηση των ανθρώπινων ψυχικών φαινομένων, γιατί χωρίς θεωρητικό υπόβαθρο δεν μπορεί να είναι σωστή κι αποτελεσματική η όποια πραχτική παιδαγωγική παρέμβαση ή ερμηνεία...

Θέματα γενικής ψυχολογίας και θέματα ψυχοπαιδαγωγικής είναι οι δύο κύριοι άξονες γύρω από τους οποίους θα περιστραφεί το βιβλίο μας. Α' μέρος: Θέματα Γενικής Ψυχολογίας: Κλάδοι της ψυχολογίας, θεωρίες και σχολές, αισθήσεις, αισθήματα και συναισθήματα, νοημοσύνη, δημιουργικότητα και προσωπικότητα είναι μερικά από τα θέματα που θα εξετάσουμε. Β' μέρος: Θέματα Ψυχοπαιδαγωγικής: Κύρια θα μας απασχολήσουν οι θεωρίες μάθησης, η μάθηση ενηλίκων, η σχολική αποτυχία κ.α.

"Πιστεύω ότι ο ρόλος του ψυχολόγου είναι κύρια να δώσει τα γεγονότα που να μπορεί να χρησιμοποιήσει ο παιδαγωγός και όχι να μπει στη θέση του, για να τον συμβουλεύει. Είναι έργο του παιδαγωγού να δει πώς μπορεί να χρησιμοποιήσει αυτά που του προσφέρουν. Η παιδαγωγική δεν είναι μόνο εφαρμοσμένη. Είναι ακόμη κι ένα σύνολο τεχνικών που ο ίδιος ο ειδικός πρέπει να τις βελτιώσει" έλεγε ο Jean Piaget. Συμμεριζόμενη την παραπάνω άποψη, αλλά συγχρόνως διακηρύσσοντας την αναγκαιότητα τόσο ψυχολογικής όσο και παιδαγωγικής κατάρτισης του εκπαιδευτικού, ανέλαβα τη συγγραφή αυτού του β...

Ότι έχει δημιουργηθεί, δημιουργήθηκε για κάποιο λόγο. Μοναδικός μέσα στη φύση, έχεις γεννηθεί με ιδιαίτερα ταλέντα κι έχεις μέσα σου τις ικανότητες και τη δύναμη για να επιτύχεις και να ευτυχήσεις. Χρειάζεται μόνο το τρόπος να τα ανασύρεις στην επιφάνεια και να τους επιτρέψεις να εκδηλωθούν. Σ' αυτό το βιβλίο ο Colin Turner δίνει τα βασικά κλειδιά γι' αυτό το σκοπό μέσα από μια εμπνευσμένη και παράλληλα πρακτική μέθοδο. Γεννήθηκες για να πετύχεις κι αυτό το βιβλίο σου δείχνει τον τρόπο.