Ο ρόλος του πλαισίου στην ανθρώπινη επικοινωνία, την εκπαίδευση και την κοινωνικο-ηθική μάθηση
Η οικοσωματική-βιωματική προσέγγιση ως εναλλακτική πρόταση στο γνωστικισμό: Προς μια βιωματική, ευρετική και επικοινωνιακή ψυχοπαιδαγωγική
Το κύριο ενδιαφέρον του συγγραφέα επικεντρώνεται στο ρόλο του πλαισίου, τόσο σε σχέση με την ερμηνεία και την κατανόηση των επικοινωνιακών πράξεων, όσο και σε σχέση με τη διαμόρφωση της κοινωνικο-ηθικής συνείδησης και συμπεριφοράς, την έννοια του εαυτού, το διαπροσωπικό στιλ συμπεριφοράς, τις διαδικασίες απόκτησης της γνώσης, το υποκειμενικό βίωμα του σύγχρονου ανθρώπου, τις διαδικασίες εκπαίδευσης και μάθησης και τις λειτουργικές συζεύξεις μεταξύ του εγκεφάλου και του περιβάλλοντος.
- ISBN978-960-01-0660-2
- Ημ/νια Έκδοσης1997
- Σελίδες479
- ΔέσιμοΜαλακό εξώφυλλο
- Διαθέσιμες Γλώσσες
- Κατηγορίες Βιβλίου
- Θεματολογίες Βιβλίου
- Συγγραφέας
- Υπεύθυνος Σειράς
Το βιβλίο δεν υπάρχει σε κάποια βιβλιοθήκη
Σχετικά Βιβλία
Ατομικές διαφορές μαθητών και εναλλακτικές ψυχοπαιδαγωγικές προσεγγίσεις
Συλλογικό έργο
Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
Ενσώματος νους, πλαισιοθετημένη γνώση και εκπαίδευση
Συλλογικό έργο
Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός
