Λατινικά Β΄ λυκείου

Κριτήρια αξιολόγησης

Η καθιέρωση του νέου τρόπου διδασκαλίας και αξιολόγησης στο μάθημα των Λατινικών του Λυκείου (ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, συμπλήρωσης, αντιστοίχισης κ.ά.) δημιούργησε την ανάγκη μιας συλλογής ασκήσεων σε αυτόν τον προσανατολισμό. Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο στα πλαίσια αυτής της ανάγκης εξέδωσε υποστηρικτικό υλικό που καλύπτει πλήρως τα είκοσι μαθήματα της διδακτέας ύλης της Β΄ τάξης του Ενιαίου Λυκείου. Η έκδοση αυτή παρέχει τις απαντήσεις των προτεινόμενων ασκήσεων και φιλοδοξεί να βοηθήσει: τους μαθητές να αντιμετωπίσουν όσο το δυνατόν καλύτερα προετοιμασμένοι τις εξετάσεις του μαθήματος των Λατινικών, διότι ο περιορισμένος χρόνος που διατίθεται για το συγκεκριμένο μάθημα στη Β΄ Λυκείου, δεν επιτρέπει την εξάσκησή τους μέσα στην αίθουσα διδασκαλίας σε όλους τους τύπους των ασκήσεων και ερωτήσεων. Το παρόν βοήθημα δίνει στους μαθητές τη δυνατότητα να ασχοληθούν μόνοι τους και στη συνέχεια να βεβαιωθούν για την ορθότητα των απαντήσεών τους. τους συναδέλφους καθηγητές να επιλέξουν ευκολότερα τους τύπους των ασκήσεων με τους οποίους θα ασχοληθούν μέσα στην αίθουσα και κερδίζοντας χρόνο να οργανώσουν καλύτερα τη δουλειά τους. Φυσικά οι απαντήσεις που δίνουμε δεν είναι οι μοναδικές. Επιβάλλεται να αναφέρουμε ότι κάποιες από τις απαντήσεις έχουν δοθεί από τους συγγραφείς του υποστηρικτικού υλικού. (απο τον πρόλογο του βιβλίου)