Αναλύσεις και τομές σε θέματα παιδείας
Αρχαία ελληνική γραμματεία, νέα ελληνικά, φιλοσοφία, το πρόβλημα της αξιολόγησης
Στον τόμο αυτό καταχωρίθηκαν δεκαέξι κείμενα σχετικά με σημερινά προβλήματα που απασχολούν το φιλόλογο καθηγητή της Μέσης Εκπαίδευσης. Η χρονική διάρκεια της πνευματικής "επώασης" και, στη συνέχεια, της σύνταξης και της οριστικής διαμόρφωσης των περισσότερων από αυτά καλύπτει μια ολόκληρη εικοσαετία, γιατί σχεδόν όλα τα θέματα που αναπτύσσονται εδώ ο συγγραφέας τα επεξεργαζόταν, τα δούλευε και τα βασάνιζε στη σκέψη του από την πρώτη κιόλας μεταρρύθμιση (1964), δημοσιεύοντας ως σήμερα άλλοτε ένα άρθρο κάθε τρία ή τέσσερα χρόνια και άλλοτε αρκετά άρθρα σε διάστημα ενός ή δύο ετών. Η χρονική απόσταση που χωρίζει ορισμένα κείμενα εξηγεί κάποια ανομοιογένεια στο ύφος ή ορισμένες διαφοροποιήσεις στις θέσεις, τις απόψεις και τις ιδέες που άμεσα ή έμμεσα συνδέονται με το περιεχόμενό τους. Είναι φυσικό το ίδιο θέμα ή και συγγενή μεταξύ τους θέματα να τα βλέπει κανείς με την πάροδο του χρόνου διαφορετικά, όπως είναι εύλογο η εξέλιξη αυτή να γίνεται ακόμη πιο εμφανής λόγω του ότι στην κατάταξη ίσχυσαν κριτήρια θεματικά και όχι χρονολογικά, με αποτέλεσμα π.χ. δύο άρθρα που απέχουν μεταξύ τους δεκατρία ολόκληρα χρόνια τελικά να βρεθούν το ένα δίπλα στο άλλο.
- ISBN978-960-205-129-0
- Ημ/νια Έκδοσης1985
- Σελίδες190
- ΔέσιμοΜαλακό εξώφυλλο
- Διαθέσιμες Γλώσσες
- Κατηγορίες Βιβλίου
- Θεματολογίες Βιβλίου
- Συγγραφέας
- Εκδότης