Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το εκπαιδευτικό αυτό βιβλίο "Τα Μαθηματικά του Α.Σ.Ε.Π." περιέχει την καθορισθείσα εξεταζόμενη ύλη.

Περιέχει: Θέματα που έχουν τεθεί σε προηγούμενους διαγωνισμούς της ΕΤΕ, του Δημοσίου, με τις απαντήσεις τους, καθώς και προτεινόμενα θέματα για τα μαθήματα: Νεοελληνική γλώσσα, Πρακτική αριθμητική, αγγλικά.

Η παρούσα έκδοση έρχεται να εξυπηρετήσει έναν νέο σκοπό στις διαδικασίες αξιολόγησης προσωπικού. Το νέο μοντέλο εξέτασης, χωρίς καθορισμό εξεταστέας ύλης, μοριοδοτεί τους υποψηφίους κατηγοριών ΠΕ, ΤΕ και ΔΕ με σειρά προτεραιότητας. Στην εξέταση γίνεται χρήση ερωτήσεων πολλαπλών επιλογών σε θέματα αριθμητικών πράξεων, αριθμητικών συλλογισμών και ερμηνείας διαγραμμάτων. Θα λέγαμε, συγκεφαλαιωτικά, ότι πρόκειται για ποικίλα θέματα αριθμητικού υπολογισμού. Οι υποψήφιοι, επομένως, βρίσκονται μπροστά σε μια νέα πρόκληση. Το παρόν εγχειρίδιο έρχεται ως πολύτιμος αρωγός κάθε υποψ...

Οι διαδικασίες πρόσληψης μέσω του Α.Σ.Ε.Π. βρίσκονται μπροστά σε μια νέα πραγματικότητα. Το "τεστ δεξιοτήτων" αποτελεί τη νέα πρό(σ)κληση προς κάθε υποψήφιο που απώτερο στόχο έχει την κατάληψη μιας θέσης στο δημόσιο τομέα μέσω διαγωνισμών με σειρά προτεραιότητας. Ο αριθμητικός συλλογισμός, ως ένα από τα βασικά αντικείμενα διερεύνησης της μαθηματικής αντίληψης του υποψήφιου στο τεστ, χρήζει ιδιαίτερης και ξεχωριστής από τα άλλα αντικείμενα μελέτης. Η ποικιλία των αριθμητικών τύπων και των μαθηματικών σχέσεων, αποτελούν στοιχεία με τα οποία ο υποψήφιος πρέπει να νιώθει από...

Περιέχει: - Συνοπτική θεωρία Μαθηματικών - Πρωτότυπες ερωτήσεις, ασκήσεις - Τεστ πολλαπλής επιλογής Επίσης: Όλα τα θέματα των προηγούμενων διαγωνισμών: Μ.Ο.Δ. 2001, 2003, 2006, Τράπεζα της Ελλάδος 2007, Υπουργεία 2004 με τις απαντήσεις τους. Κατάλληλο και για το διαγωνισμό του Υπουργείου Οικονομικών (κατηγορία ΔΕ)

Ο γνωστός συγγραφέας, αφού τοποθετεί το θέμα των ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής στις σωστές του διαστάσεις (θυμηθείτε τις εμμονές για τους "νέους τρόπους" αξιολόγησης στις αρχές της μεταρρύθμισης Αρσένη...), προτείνει 200 περίπου ερωτήσεις αυτού του είδους με παιδαγωγική αξία. Ο πρόλογος του βιβλίου είναι και αυτόνομο άρθρο περί της χρησιμότητας του συγκεκριμένου τύπου ερωτήσεων στην αξιολόγηση των μαθητών. Χρήσιμο για τον καθηγητή που θα πάρει ιδέες για το μάθημά του αλλά και για τους υποψηφίους του ΑΣΕΠ. Περιέχονται πλήρεις απαντήσεις.

Την τελευταία δεκαετία γίνεται πολύς λόγος και διατίθενται πολλοί πόροι για το "Ψηφιακό Σχολείο" και την αξιοποίηση της ψηφιακής τεχνολογίας για τη διδασκαλία όλων των μαθημάτων. Στην πράξη, όμως, ελάχιστες φορές γίνονται μαθήματα με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων από τους εκπαιδευτικούς και πολύ λιγότερο από τους μαθητές ακόμα και μετά την εφαρμογή της Ευρείας Επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών. Πρόκειται για άλλο ένα είδος εργαστηριακού μαθήματος που δεν θα εφαρμοστεί τελικά στην πράξη; Με παράδειγμα το αντικείμενο των μαθηματικών όπου η σκοπιμότητα διδασκαλίας και η δυσκολία...

Σας αρέσει να ασχολείστε με προβλήματα μαθηματικής λογικής; Σας αρέσουν τα μαθηματικά παιχνίδια; Σας αρέσει να προβληματίζετε τους φίλους σας να τους βάζετε να μαντέψουν, να υπολογίσουν, να βρουν κάτι που για σας φαίνεται να είναι εύκολο; Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας θα σας δώσει νέες ιδέες, νέα παιχνίδια, νέους προβληματισμούς.

Είναι γεγονός ότι τα μαθηματικά αποτελούν το βασικότερο εργαλείο τεκμηρίωσης της φυσικής. Το βιβλίο "Φυσικά μαθηματικά" απαντά στο αντίστροφο ερώτημα, δηλαδή αν και κάτω από ποιες προϋποθέσεις η φυσική μπορεί να θεωρηθεί διδακτικό εργαλείο των μαθηματικών. Με αυτό το σκεπτικό εξετάζεται η σχέση φυσικής - μαθηματικών ιστορικά, η Αρχιμήδεια προσέγγιση μαθηματικών προβλημάτων όπως και η ανάδυση των μαθηματικών εννοιών μέσα από τα φυσικά πλαίσια που τις εμπεριέχουν. Επίσης, όσον αφορά στα σχολικά μαθηματικά - και όχι μόνο - κατατίθενται διδακτικές προτάσεις για την κατανόηση βα...

Οι μαθητές του χθες πλησίαζαν τον απόμακρο δάσκαλο και εναγωνίως προσπαθούσαν να κάνουν κτήμα τους τις γνώσεις του, ο δάσκαλος του σήμερα πώς μπορεί να πλησιάσει τους αδιάφορους μαθητές του για να τους βοηθήσει να αντιληφθούν τη χρησιμότητα των μαθηματικών στη ζωή τους; Υπάρχουν τρόποι, εργαλεία, μέθοδοι προσέγγισης; Η ιστορία των μαθηματικών, τα ρεαλιστικά μαθηματικά προβλήματα, οι νέες τεχνολογίες, η προσομοίωση της δουλειάς του ερευνητή-μαθηματικού, η δημιουργική αμφιβολία, η διαθεματική προσέγγιση, το διάγραμμα ανάδρομης ροής είναι κάποιες απ’ τις προτάσεις αυτού του...