Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το ευρωπαϊκό φοιτητικό κίνημα της δεκαετίας του 1960 άσκησε έντονη κριτική στις κυρίαρχες, αστικές, κοινωνικές επιστήμες, οι οποίες επικρίθηκαν ως άσχετες προς τις πραγματικές ανάγκες των ανθρώπων αλλά και ως μέσο καταπίεσής τους. Εκείνη την εποχή στο Βερολίνο οι συζητήσεις για την επιστήμη της ψυχολογίας κινούνταν γύρω από το ερώτημα: μπορεί ο κλάδος να μεταρρυθμιστεί πραγματικά; Για μερικούς κάθε μορφή θεσμικής κοινωνικής επιστήμης είναι υποχρεωτικά καταπιεστική, ενώ άλλοι παρέμειναν πιο αισιόδοξοι. Στους δεύτερους ανήκε μια ομάδα γύρω από τον Klaus Holzkamp στο Ελεύθε...

Επειδή το LaTeX χρησιμοποιείται πλέον από αρκετούς ανθρώπους, είναι πολύ λογικό το βιβλίο να απευθύνεται σε αναγνώστες που έχουν πρότερη γνώση της ετοιμασίας εγγράφων με συστήματα LaTeX. Αυτός είναι και ο λόγος που γίνονται συχνές αναφορές στο Tex και στο LaTeX. Από την άλλη, αν αγνοηθούν αυτές οι αναφορές, το βιβλίο αποτελεί τον ιδανικό οδηγό εκμάθησης του XeLaTeX.

Μία μελέτη των πτυχών της αναθεωρημένης σχέσης του χώρου με τη μνήμη - εννοιών αλληλοσυνδεόμενων σε όλες τις εκφάνσεις λόγου και βιώματος. Η τέχνη, η φιλοσοφία, η λογοτεχνία, η συγκρότηση της συλλογικής μνήμης και η τοπική της διαμόρφωση, τα μνημεία και οι συγχρονικές ανακατασκευές της μνήμης είναι από τα θέματα που οι συγγραφείς αναλύουν. Αν η μνήμη και η ανάμνηση αποτελούν το ενοποιητικό πεδίο των πολλαπλών τομών του ανθρώπου με τον κοινωνικό χωροχρόνο, τότε η συνάντησή της με τον αρχιτεκτονικό και αστικό σχεδιασμό ως σημαντικό συντελεστή αυτού του χωροχρόνου, αποτελεί...

Η συζήτηση για την παρουσία των παιδιών των μεταναστών στο ελληνικό σχολείο έχει ξεκινήσει εδώ και μία εικοσαετία. Αν και έχουν αναπτυχθεί από εκπαιδευτικούς σημαντικές πρωτοβουλίες για τη θετική αντιμετώπιση των αλλαγών που το φαινόμενο αυτό προκάλεσε στο πλαίσιο του σχολείου, ελάχιστες από τις πρωτοβουλίες αυτές έχουν καταγραφεί και μελετηθεί συστηματικά, ώστε να υπάρξει η δυνατότητα αξιοποίησης τους στην εκπαίδευση. Η ανάγκη επιστημονικής διερεύνησης αυτών των προσπαθειών οδήγησε και στην συγγραφή αυτού του βιβλίου. Συγκεκριμένα, στο βιβλίο επιχειρείται η μελέτη των π...

Ο Michael Matthews ξεκλειδώνει την πόρτα για έναν διαφορετικό κόσμο για την διαδικασία των φυσικών επιστημών, έναν κόσμο που από την σχολική τάξη και το σχολικό εργαστήριο ξεχύνεται σε ένα ταξίδι μπρος πίσω στο χρόνο και σταματά σε σταθμούς του ανθρώπινου πολιτισμού γεμίζοντάς μας εμπειρίες και γνώσεις που μας αποκαλύπτουν τη συνολική εικόνα του κόσμου γύρω μας. Το βιβλίο "Χρόνος για Φυσικές Επιστήμες" του Michael Matthews είναι ένα από τα πρώτα παραδείγματα εμπεριστατωμένης έρευνας και δυναμικών προτάσεων για μια καινούρια κουλτούρα για την διδασκαλία των φυσικών επιστ...

Τα περισσότερα επιστημονικά συγγράμματα, που αφορούν τα προβλήματα εκφοβισμού / θυματοποίησης στο σχολείο, αναφέρονται σε ατομικά χαρακτηριστικά δραστών και θυμάτων, σε οικογενειακές παραμέτρους της επιθετικότητας, στην ασφάλεια του σχολείου κ.α, αγνοώντας επιδεικτικά πως η βία δεν είναι αποκλειστικά πρόβλημα κάποιων ατόμων, της οικογένειας ή του σχολείου, αλλά μια κοινωνική επιδημία που πηγάζει από τη χρήση και την κατάχρηση της εξουσίας και συντηρείται με την ανοχή του κοινωνικού περιβάλλοντος μέσα στο οποίο ζουν, εκπαιδεύονται και μεγαλώνουν τα παιδιά. Το βιβλίο αυτό εξε...

Το βιβλίο "Φυσικές επιστήμες για την εκπαίδευση του πολίτη" παρουσιάζει μια προσέγγιση της διδασκαλίας των φυσικών επιστημών που ξεφεύγει από τα παραδοσιακά όρια και η οποία στοχεύει σε μία εκπαίδευση για όλους δημιουργώντας διαθεματικές γέφυρες ανάμεσα στις φυσικές επιστήμες και σε μια ποικιλία από διαφορετικά πεδία γνώσης και εμπειρίας που ενδιαφέρουν σήμερα εκπαιδευτικούς και μαθητές. Πρόκειται για έναν δημιουργικό τρόπο μάθησης, ο οποίος γίνεται η αφορμή για να συζητηθούν μέσα στην τάξη θέματα που αφορούν τη φύση της γνώσης, τον τρόπο που διαχειριζόμαστε τη γνώση στην...

Το βιβλίο αυτό, έχει ως στόχο του να θέσει στο ιστορικό τους πλαίσιο φαινόμενα προκατάληψης, διακρίσεων, βίας και αδικίας προς τους "διαφορετικούς", χωρίς να μειώσει τη σχετικότητά τους ή να τα απομονώσει, αλλά περισσότερο να προειδοποιήσει τον αναγνώστη για τις πολλές μορφές που έχουν προσλάβει οι διακρίσεις καθώς και για τις περιπτώσεις, στις οποίες οι διάφορες κοινωνίες έχουν βρει τρόπους για να τις αντιμετωπίσουν. Τα κείμενα του βιβλίου θέτουν τον αναγνώστη μπροστά στις προκλήσεις που αντιμετωπίζει η ανθρώπινη κοινωνία για την πραγματοποίηση του ονείρου μιας ειρηνικής...

Το βιβλίο περιέχει μια, με αυστηρά κριτήρια καταρτισμένη, επιλογή άρθρων και μελετών του Ηλία Σπυρόπουλου, που δημοσιεύτηκαν σε φιλολογικά περιοδικά, σε τιμητικούς τόμους για σημαντικές προσωπικότητες της πνευματικής μας ζωής και σε τόμους πρακτικών επιστημονικών συνεδρίων. Η συγκεκριμένη επιλογή χωρίζεται σε δύο μέρη: το πρώτο, και εκτενέστερο, αφορά στα έργα κορυφαίων εκπροσώπων της αρχαιοελληνικής λογοτεχνίας (Αρχιλόχου, Αισχύλου, Πινδάρου και, προπάντων, Ηροδότου και Αριστοφάνη), ενώ το δεύτερο σε πρόσωπα (από το Δ. Σολωμό ως το Γ. Ιωάννου) και κείμενα νεοελληνικής λογο...

Το κτίριο της ζυθοποιίας ΦΙΞ στη Λεωφόρο Συγγρού εκπροσωπούσε την αρχιτεκτονική νεωτερικότητα της μεταπολεμικής Αθήνας και την παραγωγική δυναμική μιας οικονομίας που είχε στόχο την ανάπτυξη. Και τα δύο βρέθηκαν στη δίνη της παρακμής στο τέλος του 20ού αι., τότε που η σωτηρία του κτιρίου, με υπογραφή Τάκη Ζενέτου και Μαργαρίτη Αποστολίδη, αποτέλεσε αντικείμενο συστράτευσης πολλών αρχιτεκτόνων. Το λεύκωμα αυτό πραγματεύεται την ιστορία του, από την αρχική λειτουργία του ΦΙΞ, ένα κτίριο μοντέρνο και ιδανικό στη σημειολογία της αρχιτεκτονικής αντίληψης, έως και σήμερα που σ...

Το "Φιλανδικά μαθήματα" είναι μια βιωματική, αναλυτική περιγραφή του τρόπου με τον οποίο η Φιλανδία οικοδόμησε το παγκόσμιως κορυφαίο εκπαιδευτικό της σύστημα τις τελευταίες τρεις δεκαετίες. Ο συγγραφέας περιγράφει την εξέλιξη των εκπαιδευτικών πολιτικών στη Φιλανδία και δίνει έμφαση στις μεγάλες διαφορές τους από τις πολιτικές των Ηνωμένων Πολιτειών και άλλων εκβιομηχανισμένων χωρών. Δείχνει πώς οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στη Φιλανδία, αντί να βασίζονται στον ανταγωνισμό, στην επιλογή και στην εξωτερική εξέταση των μαθητών, εστιάζουν στον επαγγελματισμό, στην ανάπτυξη...

Η συναισθηματική, πνευματική και κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού απασχολεί εξίσου το θεσμό της οικογένειας και της εκπαίδευσης. Το "Φιλαναγνωσία και κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού: Θεωρητικές προσεγγίσεις, δραστηριότητες και παιχνίδια" παρουσιάζει αναλυτικές επιστημονικές και θεωρητικές απόψεις για σύγχρονα κοινωνικά θέματα, όπως η απώλεια, το πένθος, η ζήλια, το διαζύγιο, οι φόβοι των παιδιών, ο θυμός, η επιθετικότητα/βία, ο σχολικός εκφοβισμός, προτείνοντας ως μέσο διαχείρισης αυτών των θεμάτων το παιδικό λογοτεχνικό βιβλίο. Στόχος των δραστηριοτήτων (παιχνίδ...

... Μια συγκλονιστική προσωπική ιστορία βγαλμένη μέσα από τα πιο σκοτεινά συμβάντα της νεώτερης ελληνικής ιστορίας. Ο Στέλιος Περράκης γράφει για το φόρο αίματος που πλήρωσε η οικογένεια του στον εμφύλιο πόλεμο χωρίς κορώνες και εμπάθεια. Αυτός, καθώς κι όσοι βρίσκονται στην αντίστοιχη θέση με αυτόν στο αντίπαλο στρατόπεδο, μας προσφέρουν την πρώτη ύλη απ' την οποίαν δημιουργείται η συμφιλίωση... Θάνος Βερέμης ... Καμιά ένοπλη σύρραξη δεν φέρνει τόση αγριότητα όσο ο εμφύλιος πόλεμος. Κάτω από υψωμένα λάβαρα και με τα πιο ποταπά κίνητρα, συμπατριώτες μετατρέπονται σε ά...

Ο Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος μαινόταν σε πολλά μέτωπα, οικονομικά, πολιτικά και πολιτισμικά καθώς και στρατιωτικά. Όπως είναι αναμενόμενο, σε μια αναμέτρηση που τροφοδοτείται ιδεολογικά, ο πόλεμος των λέξεων και των ιδεών έπαιξε βασικό ρόλο στην ευρύτερη σύγκρουση. Όπως δείχνει αυτό το βιβλίο, η προπαγάνδα -που είχε ως στόχο τόσο τις συμμαχικές υπό κατοχή χώρες όσο και τις χώρες δορυφόρους του Άξονα- θεωρήθηκε από όλες τις πλευρές θεμελιώδες κομμάτι της πολεμικής προσπάθειας, το οποίο λάμβανε ολοένα μεγαλύτερη προσοχή και ολοένα πιο εξελιγμένη μορφή. Εστιάζοντας στη βρετανική...

Η Υπόθεση Κατίν θυμίζει μια εφιαλτική έκδοση του παιχνιδιού "Νύχτα στο Παλέρμο". Μερικοί φίλοι κάθονται γύρω από ένα τραπέζι, κλείνουν τα μάτια, εμφανίζονται δυο δολοφόνοι, ο Χίτλερ και ο Στάλιν, ένας από τους δυο σκοτώνει τους μισούς και οι υπόλοιποι ανοίγουν τα μάτια και ψάχνουν να βρουν ποιος το έκανε. Μόνο που εδώ οι σκοτωμένοι είναι περίπου 22.000 πολωνοί αξιωματικοί, αιχμαλωτισμένοι από το σοβιετικό στρατό μετά την είσοδό του στην Πολωνία το Σεπτέμβριο του 1939, και εκείνοι που προσπαθούν να ανακαλύψουν τον ένοχο είμαστε εμείς. Σήμερα είναι γενικά αποδεκτό ότι οι π...

Έχει καταστεί πλέον κοινός τόπος ότι το φιλοσοφικό ρεύμα του υπαρξισμού έλκει την καταγωγή του από την κατεξοχήν τραγική και προφητική φυσιογνωμία του 19ου αιώνα, τον S. Kierkegaard. ...Αντιθέτοντας συνειδητά την ύπαρξη με τη νόηση, αποφαίνεται ότι η σκέψη ακυρώνει την ύπαρξη, καθώς η δεύτερη μεταβάλλεται σε σκέψη. Η ύπαρξη, κατά τον Kierkegaard, συγκροτείται από αντιφατικά διαλεκτικά στοιχεία, το χρονικό και το άχρονο ή αιώνιο. Η σύνθεση αυτή αναδεικνύει την τραγικότητα της ύπαρξης, η βίωση της οποίας προϋποθέτει την αφύπνιση από το λήθαργο του χρονικού... ...Η υπαρξ...