Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Η διεξαγωγή του 2ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με διεθνή συμμετοχή που πραγματοποίησε η Εταιρεία Ειδικής Παιδαγωγικής Ελλάδος με επιτυχία στις 15-18 Απριλίου 2010 (2.230 σύνεδροι από όλα τα γεωγραφικά διαμερίσματα της χώρας, 180 εισηγητές, 4 πανεπιστημιακοί δάσκαλοι του εξωτερικού, 19 συμπόσια) και η διακαής αναζήτηση της γνώσης γύρω από τον ευαίσθητο χώρο της Ειδικής Εκπαίδευσης αποτέλεσαν ένα από τα κίνητρα για να οργανώσει η Εταιρεία μας το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο. Επιπλέον οι σύγχρονες βασικές επισημάνσεις τόσο σε επιστημονικό-ερευνητικό όσο και σε εκπαιδευτικό-πρακτικό επ...

Η Ιλιάδα, αρχή και τέλος της παγκόσμιας λογοτεχνίας, ζωντανεύει ξανά σε ένα εξαιρετικό βιβλίο, στο οποίο το λόγο του Ομήρου συναγωνίζεται η θαυμάσια και σαγηνευτική εικονογράφηση του βραβευμένου με Όσκαρ καλλιτεχνικής διεύθυνσης Άλαν Λι (Art Direction για την ταινία "Ο άρχοντας των δαχτυλιδιών). Ένα μεγαλειώδες κατόρθωμα... Αν ποτέ κάποιο έργο υπήρξε αξεπέραστο, είτε απευθύνεται σε παιδιά είτε σε ενηλίκους, τότε αυτό είναι το συγκεκριμένο και απολύτως αριστουργηματικό βιβλίο. (Times Educational Supplement)

Η Οδύσσεια του Ομήρου, η δεύτερη από τις ιερές βίβλους της παγκόσμιας λογοτεχνίας, η δραματική συνέχεια της Ιλιάδας με τις πολύχρονες περιπλανήσεις του Οδυσσέα, οι οποίες αναπαριστάνονται ζωγραφικά από τον βραβευμένο με Όσκαρ καλλιτεχνικής διεύθυνσης Άλαν Λι (Art Direction για την ταινία "Ο άρχοντας των δαχτυλιδιών). Πλούσιο, τολμηρό και πάντα σαγηνευτικό ξαναζωντάνεμα της Οδύσσειας... στο οποίο τη γραφή του Ομήρου συναγωνίζεται η εξαιρετική και ιδιοφυής εικονογράφηση του Άλαν Λι, με την επιδέξια πυκνότητα της τέχνης του. (The Guardian)

Το βιβλίο "Γλωσσικές δραστηριότητες της Β΄ Δημοτικού" είναι διαρθρωμένο σε 24 ευρύτερες ενότητες. Η διάρθρωση της ύλης ακολουθεί την ύλη του σχολικού βιβλίου, έτσι ώστε ο μαθητής και ο εκπαιδευτικός να μη δυσκολεύονται να εντοπίσουν την ενότητα και τα αντίστοιχα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα που τους ενδιαφέρουν. Στόχος του βιβλίου είναι να βοηθήσει ακόμα περισσότερο με τις προτεινόμενες δημιουργικές και ευχάριστες δραστηριότητες, ώστε οι μαθητές: - Να εξοικειωθούν με τη δομή του γλωσσικού συστήματος. - Να ασκηθούν στον τρόπο με τον οποίο μπορούν να χρησιμοποι...

Στόχος του βιβλίου είναι να αναπτυχθεί η ικανότητα των μαθητών να επικοινωνούν αποτελεσματικά (προφορικά και γραπτά), κατανοώντας και παράγοντας διάφορα είδη λόγου και είδη κειμένων. Τα γραμματικά φαινόμενα εξετάζονται στο συγκεκριμένο περιβάλλον των κειμενικών ειδών στα οποία λειτουργούν (λειτουργική κειμενική προσέγγιση). Το βιβλίο περιέχει: - πρόταση για το χρόνο διδασκαλίας κάθε ευρύτερης ενότητας και κάθε υποενότητας - σχολιασμό του κειμενικού είδους και των βασικών δομών του (αφηγηματικό, περιγραφικό, κατευθυντικό, χρηστικό κ.λ.π.) σε κάθε υποενότητα - ερωτήσεις...

Με το πρωτότυπο αυτό βιβλίο Μαθηματικών, το οποίο παρακολουθεί την ύλη του σχολικού βιβλίου, οι μαθητές θα μάθουν: -Να προσανατολίζονται στο χώρο -Να κατανοούν μοτίβα -Τους αριθμούς από το 1 ως το 10 -Προσθέσεις και αφαιρέσεις δεκάδων και μονάδων -Υπολογισμούς του διπλάσιου και του μισού.

Το περιεχόμενο του βιβλίου είναι σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα των Μαθηματικών της Γ’ Δημοτικού. Όλοι οι υπολογισμοί πρέπει να γίνονται με το νου και να γράφεται το αποτέλεσμα. Σε ορισμένες μόνο περιπτώσεις, για να κατανοηθεί καλύτερα η διαδικασία με την οποία φτάνουμε στο αποτέλεσμα, προτείνεται να γίνουν οι πράξεις αναλυτικά, όπως στα παραδείγματα. Με πολλή προσοχή πρέπει να μελετάτε επίσης όλα τα παραδείγματα και ν' ακολουθείτε τις οδηγίες. Στο βιβλίο προτείνονται πολλοί και διαφορετικοί τρόποι νοερών υπολογισμών για να μάθουμε: - Τους φυσικούς αριθμούς μέχρι...

Το περιεχόμενο του βιβλίου είναι σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα των Μαθηματικών της Β’ Δημοτικού. Όλοι οι υπολογισμοί πρέπει να γίνονται με το νου και να γράφεται το αποτέλεσμα. Σε ορισμένες μόνο περιπτώσεις, για να κατανοηθεί καλύτερα η διαδικασία με την οποία φτάνουμε στο αποτέλεσμα, προτείνεται να γίνουν οι πράξεις αναλυτικά, όπως στα παραδείγματα. Με πολλή προσοχή πρέπει να μελετάτε επίσης όλα τα παραδείγματα και ν' ακολουθείτε τις οδηγίες. Αναλυτικότερα μ' αυτό το βιβλίο οι μαθητές θα μάθουν: -Προσθέσεις και αφαιρέσεις μονάδων και δεκάδων -Την προπαίδεια με...

Το βιβλίο "Προβλήματα μαθηματικών: Νοεροί υπολογισμοί στην Στ' δημοτικού" είναι σύμφωνο με το αντίστοιχο πρόγραμμα σπουδών του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Αναλυτικά στα κεφάλαια του βιβλίου περιέχονται μεταξύ άλλων: - Πρόσθεση και αφαίρεση μεγάλων φυσικών αριθμών - Οι δεκαδικοί αριθμοί και τα δεκαδικά ψηφία τους - Τεχνικές γρήγορων πολλαπλασιασμών και διαιρέσεων - Εξισώσεις και τρόποι επίλυσής τους - Λύση ποικίλων προβλημάτων με ποσοστά - Μέτρηση μήκους, βάρους και χρόνου - Γεωμετρικά και αριθμητικά μοτίβα καθώς και αριθμητικές ακολουθίες - Μέτρηση επιφανειών και υ...

Με το πρωτότυπο αυτό βιβλίο Μαθηματικών, το οποίο παρακολουθεί την ύλη του σχολικού βιβλίου οι μαθητές θα μάθουν: -γρήγορες εκτιμήσεις αποτελεσμάτων στους υπολογισμούς με μεγάλους αριθμούς -προσθέσεις και αφαιρέσεις με φυσικούς και δεκαδικούς αριθμούς -πολλαπλασιασμούς και διαιρέσεις φυσικών και δεκαδικών αριθμών -προσθέσεις και αφαιρέσεις κλασμάτων -ποικίλες μετρήσεις χώρου και χρόνου -επίλυση προβλημάτων με πολλούς τρόπους.

Με το πρωτότυπο αυτό βιβλίο Μαθηματικών, το οποίο παρακολουθεί την ύλη του σχολικού βιβλίου, οι μαθητές θα μάθουν: - Τους φυσικούς αριθμούς ως το 20.000, το 10.000 και το 1.000.000 - Προσθέσεις και αφαιρέσεις τριψήφιων και τετραψήφιων αριθμών - Έξυπνους πολλαπλασιασμούς - Την ατελή διαίρεση και τη διαίρεση με το 10, το 100 και το 1.000 - Προσθέσεις και αφαιρέσεις δεκαδικών και συμμιγών αριθμών - Περίμετρο και εμβαδόν γεωμετρικών σχημάτων.

Στόχος του βιβλίου είναι να αναπτυχθεί η ικανότητα των μαθητών να επικοινωνούν αποτελεσματικά κατανοώντας και παράγοντας διάφορα είδη λόγου και κειμένων. Το βιβλίο περιέχει: - Πρόταση για το χρόνο διδασκαλίας κάθε ευρύτερης ενότητας και κάθε υποενότητας - Σχολιασμό του κειμενικού είδους και των βασικών δομών του - Ερωτήσεις επεξεργασίας και κατανόησης κειμένου - Ασκήσεις λεξιλογίου και ορθογραφίας - Σχολιασμό και απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου - Θεωρία γραμματικής και συντακτικού - Ασκήσεις παραγωγής προφορικού και γραπτού λόγου - Διαθεματ...

Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού Βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκταση του. - Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. - Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόηση τους. - Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. - Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσε...

Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Μ' αυτόν τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκτασή του. - Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. - Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόησή τους. - Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. - Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που...

Στόχος του βιβλίου είναι να αναπτυχθεί η ικανότητα των μαθητών να επικοινωνούν αποτελεσματικά (προφορικά και γραπτά) κατανοώντας και παράγοντας διάφορα είδη λόγου και είδη κειμένων. Τα γραμματικά φαινόμενα εξετάζονται στο συγκεκριμένο περιβάλλον των κειμενικών ειδών στα οποία λειτουργούν (λειτουργική κειμενική προσέγγιση). Το βιβλίο περιέχει: - Πρόταση για το χρόνο διδασκαλίας κάθε ευρύτερης ενότητας και κάθε υποενότητας. - Σχολιασμό του κειμενικού είδους και των βασικών δομών του (αφηγηματικό, περιγραφικό, κατευθυντικό, χρηστικό κτλ.) σε κάθε υποενότητα. - Ερωτήσεις επ...

Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκταση του. - Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. - Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόηση τους. - Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. - Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που απ...

Στόχος του βιβλίου είναι να αναπτυχθεί η ικανότητα των μαθητών να επικοινωνούν αποτελεσματικά (προφορικά και γραπτά), κατανοώντας και παράγοντας διάφορα είδη λόγου και είδη κειμένων. Τα γραμματικά φαινόμενα εξετάζονται στο συγκεκριμένο περιβάλλον των κειμενικών ειδών στα οποία λειτουργούν (λειτουργική κειμενική προσέγγιση). Το βιβλίο περιέχει: -Πρόταση για το χρόνο διδασκαλίας κάθε ευρύτερης ενότητας και κάθε υποενότητας. -Σχολιασμό του κειμενικού είδους και των βασικών δομών του (αφηγηματικό, περιγραφικό, κατευθυντικό, χρηστικό κτλ.) σε κάθε υποενότητα. -Ερωτήσεις επε...

Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκταση του. - Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. - Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόηση τους. - Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. - Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που απέ...

Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκτασή του. -Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. -Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόηση τους. -Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. -Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που απέκτησ...

Επιδίωξη των συγγραφέων του βιβλίου είναι να αντιληφθούν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί ότι τα μαθηματικά μαθαίνονται πιο εύκολα όταν συνδέονται με τη ζωή του παιδιού, την κοινωνία και τις καθημερινές συνθήκες. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από παιχνίδια, δραστηριότητες και προβλήματα, που ενδιαφέρουν τα παιδιά και αξιοποιούν τις εμπειρίες τους από την καθημερινή ζωή. Στο βιβλίο αυτό μαθαίνουμε με βιωματικό τρόπο: - Ανάγνωση και γραφή των αριθμών από το 1 έως το 100 - Πρόσθεση και αφαίρεση με αριθμούς από το 1 έως το 100 - Πολλαπλασιασμό και διαίρεση με πρωτότυπες δραστηρι...