Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το βιβλίο περιλαμβάνει: -43 μαθήματα γραφής και ανάγνωσης (προφοράς) -Λεξιλόγιο 1000 βασικών λέξεων, εικονογραφημένο και χωρισμένο σε θεματικές ενότητες -Λεξικό-ευρετήριο 1000 διδαγμένων λέξεων με αγγλική μετάφραση και προφορά των ελληνικών λέξεων - Ασκήσεις εμπέδωσης (με τις σωστές απαντήσεις) Η σειρά περιλαμβάνει Μαθαίνω ελληνικά, πρώτο βιβλίο-προκαταρτικό Μαθαίνω ελληνικά, δεύτερο βιβλίο-μεσαίο επίπεδο Μαθαίνω ελληνικά, τρίτο βιβλίο(διάλογοι)-για προχωρημένους Βασική νεοελληνική γραμματική και σύνταξη Βασικό λεξικό (ελληνοαγγλικό και αγγλοελληνικό)

Το παρόν βοήθημα αποτελεί νέα έκδοση. Περιέχει όλα τα ερμηνευτικά σχόλια ανάλυσης των κειμένων του Φακέλου Υλικού που είναι αναγκαία για τη σωστή προετοιμασία των υποψηφίων για τις Πανελλαδικές εξετάσεις. Ο Α΄ τόμος περιλαμβάνει τις Θεματικές ενότητες Α-Γ του Φακέλου Υλικού (Διδακτικές ενότητες 1-11). Περιλαμβάνει: - Αντιστοίχιση κειμένου-μετάφρασης. Δεδομένου ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες δεν εξετάζονται πλέον στη μετάφραση, μεταφράζουμε τα πρωτότυπα κείμενα με τρόπο κατά το δυνατόν πιο οικείο σε αυτούς, ώστε να γίνεται ευκολότερη η κατανόηση του κειμένων, λαμβάν...

Το "Βιβλιοτετράδιο Νεοελληνικής Γλώσσας Γ΄ Γενικού Λυκείου" απευθύνεται τόσο στους μαθητές και στις μαθήτριες όσο και στους/ στις εκπαιδευτικούς. Παρουσιάζει με τρόπο εύληπτο και στοχευμένο το σύνολο των τύπων ερωτήσεων που μπορεί να ζητηθούν στις Πανελλαδικές εξετάσεις. Παράλληλα, μπορεί να αποτελέσει ένα χρήσιμο εργαλείο που θα αξιοποιηθεί στη (σχολική ή φροντιστηριακή) τάξη, προκειμένου να προετοιμαστούν μεθοδικά και οργανωμένα οι μαθητές και οι μαθήτριες για τις Πανελλαδικές εξετάσεις. Περιλαμβάνει: - τη μεθοδολογία & τα στάδια γραφής της περίληψης - τη μεθοδολ...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί απαραίτητο βοήθημα για τους μαθητές της Γ΄Λυκείου καθώς και χρήσιμο οδηγό για τους εκπαιδευτικούς που θα κληθούν να διδάξουν το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας. Βασίζεται στο νέο Πρόγραμμα Σπουδών και ανταποκρίνεται στον νέο τρόπο διδασκαλίας και αξιολόγησης του μαθήματος, εξασφαλίζοντας στους μαθητές την επιτυχία στις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Περιλαμβάνει: - Θεωρητικό μέρος στο οποίο παρουσιάζονται με τρόπο εύληπτο και αναλυτικό τα βασικότερα γνωστικά στοιχεία που απαιτούνται για την κατανόηση, κριτική ανάγνωση και ερμηνεία ποικ...

Κάθε ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ της Γ΄ Λυκείου αναλύεται -πέραν του εννοιολογικού του πλαισίου - και σε επίπεδο ΚΕΙΜΕΝΟΚΕΝΤΡΙΚΟ, ώστε ο μαθητής να "προπονηθεί" στην κορυφαία "άσκηση" της επιλογής και επεξεργασίας των επιχειρημάτων, όπως αυτά προκύπτουν από τα κείμενα που θα μελετά. Παράλληλα, η ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ των Θεματικών Ενοτήτων (ΘΕ) δεν δίνεται με τη συνηθισμένη -και, μάλλον, ξεπερασμένη - επιλογή της παράθεσης αποδεικτέων θέσεων. Αντίθετα, κάθε αποδεικτέα θέση μετατρέπεται σε επιχείρημα (αποδεικτέα θέση ? ανάλυση ? συμπέρασμα), ώστε οι μαθητές να μπορούν να παρακολου...

Η γλωσσική ποικιλία αφορά κοινωνικές, γεωγραφικές, δομικές και λειτουργικές εκφάνσεις της γλώσσας και ως εκ τούτου είναι πολύ δύσκολο να δοθεί ένας και μοναδικός ορισμός που θα καλύπτει όλο το φάσμα. Ωστόσο, μπορούμε να υποστηρίξουμε ότι η ποικιλότητα, δηλαδή η ύπαρξη ποικιλίας (ή πολλών ποικιλιών), αποτελεί βασικό χαρακτηριστικό της γλώσσας. Παρά την αυξημένη σημασία του φαινομένου, πολύ περιορισμένες μελέτες στην ελληνική βιβλιογραφία έχουν επικεντρωθεί σε αυτό το ζήτημα, ενώ ο αριθμός των αντίστοιχων μελετών στη διεθνή βιβλιογραφία, αν και φανερά μεγαλύτερος, είναι επίση...

Ανατύπωση του κλασικού εγχειριδίου Νεοελληνικής Γραμματικής που πρωτοκυκλοφόρησε το 1976, αμέσως μετά την ιστορική απόφαση της τότε κυβέρνησης για την καθιέρωση της δημοτικής ως γλώσσας όλων των βαθμίδων της Εκπαίδευσης, ενός βιβλίου που είναι συνδεδεμένο όσο κανένα άλλο με την επίσημη λύση του γλωσσικού ζητήματος. Όπως γράφει και ο υπότιτλος, πρόκειται για Αναπροσαρμογή της Μικρής Νεοελληνικής Γραμματικής του Μανόλη Τριανταφυλλίδη, που είχε εκδώσει ο ίδιος το 1949. Η Επιτροπή που είχε συγκροτηθεί για να επιβλέψει τη συγκρότηση του βιβλίου αποτελούνταν από τους Μ. Στασινόπο...

Οι περισσότεροι µαθητές της Δ΄ δηµοτικού έχουν κατακτήσει τον µηχανισµό της αποκωδικοποίησης κατά την ανάγνωση, αλλά αρκετοί είναι αυτοί που δυσκολεύονται να κατανοήσουν όσα διαβάζουν. Το συγκεκριµένο εγχειρίδιο σχεδιάστηκε, για να αναπτύξει την αναγνωστική κατανόηση των µαθητών της Δ’ Δηµοτικού µέσα από κατάλληλες στρατηγικές και εύληπτες διδακτικές τεχνικές. Έτσι, προσφέρεται στους εκπαιδευτικούς ένα εργαλείο αποτελεσµατικής διδακτικής τεχνικής τόσο για την ενίσχυση της αναγνωστικής ικανότητας των µαθητών τους όσο και για την επαρκή παραγωγή γραπτού λόγου σε επόµενο επ...

Με αυτή την ερώτηση παιχνίδι θα ξεκινήσει το παιδί την εκμάθηση των γραμμάτων, γιατί η μάθηση αποκτά ενδιαφέρον όταν προσεγγίζεται σαν παιχνίδι. Με τον πιο ευχάριστο και χαριτωμένο τρόπο ακόμα και τα μικρότερα παιδιά θα μάθουν τα γράμματα, έτσι ώστε να τα θυμούνται εύκολα μόλις τα αντικρίσουν και αυτό, διότι κάθε γράμμα θα σχετίζεται με την αντίστοιχη εικόνα που έχει εντυπωθεί στο υποσυνείδητό τους. Ακριβώς σε αυτό το σημείο έγκειται και η μοναδικότητα αυτού του αλφαβηταρίου. Διαφέρει από όλα τα άλλα, γιατί το ίδιο το γράμμα ως γραφικό σύμβολο, κρύβεται εικονικά στην λέξη...

Το ανά χείρας βιβλίο απευθύνεται σε δύο κατηγορίες ανθρώπων με διαφορετικό στόχο για την καθεμία. Αρχικά, απευθύνεται σε μαθητές Λυκείου με στόχο να τους παρέχει ένα επαρκές υλικό, ώστε να εργαστούν σε ρητορικά κείμενα και να εξασκηθούν τόσο στη μετάφραση και στη νοηματική ανάλυση κειμένου όσο και στη γραμματική και στο συντακτικό. Έπειτα, απευθύνεται στους συναδέλφους, με στόχο να έχουν στα χέρια τους χρήσιμο υλικό που θα τους βοηθήσει κατά τη διδακτική πράξη. Τα αποσπάσματα που επελέγησαν ανήκουν στους λόγους των ρητόρων του "κανόνα των δέκα αττικών ρητόρων" και η επιλ...

Το εκπαιδευτικό βιβλίο "Νέα Ελληνικά για τη Β΄ Λυκείου - Συνεξέταση Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας" οργανώνεται σε τρεις (3) άξονες: 1. Νεοελληνική Γλώσσα - Η θεωρία, που περιλαμβάνει τρία μέρη, σύμφωνα με τον νέο τρόπο αξιολόγησης: Μέρος 1ο: Κατανοώντας το κείμενο Μέρος 2ο: Προσεγγίζοντας τη δομή και τη γλώσσα του κειμένου Μέρος 3ο: Συνθέτοντας ευρύτερα κείμενα επιχειρηματολογίας 2. Νεοελληνική Λογοτεχνία - Η θεωρία, που περιλαμβάνει τρία μέρη, σύμφωνα με τον νέο τρόπο αξιολόγησης: Μέρος 4ο: Κατανοώντας το λογοτεχνικό κείμενο Μέρος 5ο: Προσεγγίζοντας τη...

Το βιβλίο ακολουθεί τον προτεινόμενο τρόπο διδασκαλίας στην ανθολογία κειμένων "Αρχαία Ελληνικά - Φάκελος Υλικού για τη Γ΄ Γενικού Λυκείου". Αφορά την Α΄ Θεματική Ενότητα "Η αντίληψη για τη φιλοσοφία: Η φιλοσοφία και η διαμόρφωση του ανθρώπου". Προσφέρει γλωσσικά - συλλογιστικά εργαλεία με στόχο την άρτια προετοιμασία για τις Πανελλαδικές εξετάσεις. Αναλυτικότερα, σε καθεμία από τις τρεις διδακτικές ενότητες περιλαμβάνονται: - Κείμενο Αναφοράς: εισαγωγή στο έργο, στο οποίο εντάσσεται το κείμενο, λεξιλόγιο, μορφοσυντακτικές δομές για τη νοηματοδότηση του κειμένου, ομόρριζ...

Πιπεριές Φλωρίνης ή πιπεριές Φλώρινας; Η νήσος ή το νησί; Στάλθηκε ή εστάλη; Δεκάδες τέτοια ερωτήματα ταλανίζουν τον μέσο ομιλητή της ελληνικής γλώσσας, ο οποίος αναλώνεται στη σισύφεια αναζήτηση της "αλήθειας" σε τέτοια ψευδοδιλήμματα μέσα από ολισθηρές καθαρολογικές ή υπερπροσαρμοστικές ατραπούς. Αν και το ζήτημα του λόγιου επιπέδου στη σύγχρονη κοινή νέα ελληνική δεν είναι άμοιρο ιδεολογικών και κοινωνικοπολιτικών προεκτάσεων λόγω σύνδεσης με τα κακώς κείμενα του γλωσσικού ζητήματος, η ελληνική γλώσσα ως δομή και χρήση αποδεικνύεται ανώτερη των φυγόκεντρων ρυθμιστικών π...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί συμπλήρωμα της Γραμματικής μας για την γ` και δ` τάξη του δημοτικού. Διατίθενται δύο διαφορετικά τεύχη, ένα για κάθε τάξη, έτσι ώστε να ανταποκρίνονται στο γνωστικό επίπεδο των μαθητών. Περιέχουν πληθώρα ασκήσεων εμπέδωσης και είναι εύκολα στη χρήση, καθώς όλες οι ασκήσεις ακολουθούν τη σειρά των κεφαλαίων της Γραμματικής μας. Έτσι, ο μαθητής έχει στη διάθεσή του το βιβλίο της γραμματικής, το οποίο περιέχει όλη τη θεωρία, και τα Τετράδια Εργασιών με τις αντίστοιχες ασκήσεις. Ένα πλήρες γλωσσικό εγχειρίδιο, απαραίτητο για τον μαθητή και τον δ...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί συμπλήρωμα της Γραμματικής μας για την γ` και δ` τάξη του δημοτικού. Διατίθενται δύο διαφορετικά τεύχη, ένα για κάθε τάξη, έτσι ώστε να ανταποκρίνονται στο γνωστικό επίπεδο των μαθητών. Περιέχουν πληθώρα ασκήσεων εμπέδωσης και είναι εύκολα στη χρήση, καθώς όλες οι ασκήσεις ακολουθούν τη σειρά των κεφαλαίων της Γραμματικής μας. Έτσι, ο μαθητής έχει στη διάθεσή του το βιβλίο της γραμματικής, το οποίο περιέχει όλη τη θεωρία, και τα Τετράδια Εργασιών με τις αντίστοιχες ασκήσεις. Ένα πλήρες γλωσσικό εγχειρίδιο, απαραίτητο για τον μαθητή και τον δ...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί συμπλήρωμα της Γραμματικής μας για την α` και β` τάξη του δημοτικού. Διατίθενται δύο διαφορετικά τεύχη, ένα για κάθε τάξη, έτσι ώστε να ανταποκρίνονται στο γνωστικό επίπεδο των μαθητών. Περιέχουν πληθώρα ασκήσεων εμπέδωσης και είναι εύκολα στη χρήση, καθώς όλες οι ασκήσεις ακολουθούν τη σειρά των κεφαλαίων της Γραμματικής μας. Έτσι, ο μαθητής έχει στη διάθεσή του το βιβλίο της γραμματικής, το οποίο περιέχει όλη τη θεωρία, και τα Τετράδια Εργασιών με τις αντίστοιχες ασκήσεις. Ένα πλήρες γλωσσικό εγχειρίδιο, απαραίτητο για τον μαθητή και τον δ...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί συμπλήρωμα της Γραμματικής μας για την α` και β` τάξη του δημοτικού. Διατίθενται δύο διαφορετικά τεύχη, ένα για κάθε τάξη, έτσι ώστε να ανταποκρίνονται στο γνωστικό επίπεδο των μαθητών. Περιέχουν πληθώρα ασκήσεων εμπέδωσης και είναι εύκολα στη χρήση, καθώς όλες οι ασκήσεις ακολουθούν τη σειρά των κεφαλαίων της Γραμματικής μας. Έτσι, ο μαθητής έχει στη διάθεσή του το βιβλίο της γραμματικής, το οποίο περιέχει όλη τη θεωρία, και τα Τετράδια Εργασιών με τις αντίστοιχες ασκήσεις. Ένα πλήρες γλωσσικό εγχειρίδιο, απαραίτητο για τον μαθητή και τον δ...

Η νέα μορφή που παίρνει η εξέταση των Νέων Ελληνικών (Νεοελληνική Γλώσσα και Νεοελληνική Λογοτεχνία) διαφοροποιεί και τον τρόπο με τον οποίο διαρθρώνονται τα κριτήρια αξιολόγησης των δύο μερών του μαθήματος. Με το βιβλίο αυτό δίνεται μια πλήρης εικόνα σχετικά με το τι θα έχει να αντιμετωπίσει εξεταστικά ο μαθητής στο κομμάτι της Νεοελληνικής Γλώσσας. Τα κριτήρια αξιολόγησης του βιβλίου θα βοηθήσουν τον μαθητή να εξασκηθεί στον νέο τρόπο εξέτασης για τις προαγωγικές εξετάσεις της Β’ Λυκείου στη Νεοελληνική Γλώσσα. Τα σχεδιαγράμματα για τον κάθε κειμενικό τύπο και οι υπ...

Περιλαμβάνει: - Θεωρία - Παραδείγματα - Ασκήσεις - Θεματικές ενότητες - 30 κριτήρια συνεξέτασης νεοελληνικής γλώσσας και λογοτεχνίας, σύμφωνα με τον νέο τρόπο εξέτασης στις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Στο βιβλίο αυτό δίνεται έμφαση: - Στην πληρότητα και στη μεθοδική και εύληπτη παρουσίαση της ύλης που εξετάζεται στις Πανελλαδικές Εξετάσεις. - Στην παρουσίαση των κειμενικών ειδών και των χαρακτηριστικών τους, όπως είναι οι γλωσσικές επιλογές κατά είδος και η λειτουργία τους στον λόγο. - Στην επιλογή κειμένων -λογοτεχνικών και μη-, σύγχρονου προβληματισμού και λόγου, τα οποί...